2024年12月20日上午，“南京市小学英语学科校本课程纲要编制与实施”教研活动在拉萨路小学二楼研讨厅举行。

  精彩的课例后，徐心怡老师做了《小学英语学期课程纲要编写的路径探析》的主题分享。徐老师指出，小学英语学期课程纲要的编写应一致性地呈现课程目标、课程内容、课程实施和课程评价这四个基本要素，并基于一定的编写原则，体现校本化和“整体——阶段”渐进的特点。

  南京市教研员张海燕老师也对本次活动进行了的总结与指导。张老师强调，首先，课程纲要是连接课标理念与日常教学的关键桥梁。其次，课程纲要作为教学的顶层设计，对于明确育人目标和语言学习目标，以及确保教学的有效实施至关重要。此外，课程纲要还为日常教学实施提供了实施路径。张老师期望，各校教师能以课程纲要为切入点，不断提升教研组的专业化水平，推动日常教学的持续优化与发展。

撰稿：李琦

校对：徐心怡

审核：宫文胜