我校16项个人课题将参加市级评审
发布时间: 2008/8/28 0:00:00 3255次浏览 作者: jks
南京市第三期“个人课题”申报工作将于2008年9月正式开始。我校共有16位老师被区评选为优秀课题，将推荐参加南京市第三期“个人课题”的评审。
申报要求通知如下：
1. 课题主持人填写《南京市2008年教育科学规划“个人课题”申报表（表一）》和《南京市 2008年教育科学规划“个人课题”申报表（表二）》，打印一式一份（A4纸），
2. 今年南京市采取匿名评审，个人课题申报表（一）（二）上填写的项目内容与区公布的推荐课题表格上的相对应的项目内容要一致（编号由区统一填写，个人不填）。
3. 市教科所将于
为确实提高课题研究的含金量，提高课题的立项率，希望各位个人课题主持人，认真修改完善课题申报的相关内容，并按时上报。附：
江宁实验小学参评南京市2008“个人课题”一览表
|
127 |
数学 |
读好数学文本，激活数学课堂的研究 |
陈 勇 |
江宁实小 |
|
128 |
英语 |
激活课堂生成，促进师生生命共同成长的研究 |
王小香 |
江宁实小 |
|
129 |
思品 |
公民教育实践活动的研究 |
王 瑾 |
江宁实小 |
|
130 |
数学 |
在小学数学课堂教学中利用直观操作激活学生思维的策略研究 |
王德祥 |
江宁实小 |
|
131 |
数学 |
小学数学教材中《解决问题策略》教与学的实践研究 |
冯卫星 |
江宁实小 |
|
132 |
语文 |
利用儿童诗创作激活小学生智能的研究 |
王 宁 |
江宁实小 |
|
133 |
语文 |
“调控课堂 激活学生”的实践研究 |
程 林 |
江宁实小 |
|
134 |
数学 |
数学阅读提升小学生解决问题能力的研究 |
沈 俊 |
江宁实小 |
|
135 |
语文 |
多元阅读欣赏教学模式建构的研究 |
许正萍 |
江宁实小 |
|
136 |
语文 |
“体态语言”在小学语文教学中的运用研究 |
葛 萍 |
江宁实小 |
|
137 |
数学 |
小学数学课外作业设计的“再激活”研究 |
吴修明 |
江宁实小 |
|
138 |
语文 |
让“阅读”接近“悦读”的研究 |
王 蕾 |
江宁实小 |
|
139 |
语文 |
激活学生的内在潜能，努力提升学生的语文学习力 |
秦静芳 |
江宁实小 |
|
140 |
语文 |
激活课堂动态学生成资源之教师角色的研究 |
张红燕 |
江宁实小 |
|
141 |
语文 |
小学语文有效对话教学激活阅读课堂的研究 |
黄 俊 |
江宁实小 |
|
142 |
思品 |
构建小学<品德与生活（社会）>学科开放型的课堂教学结构的研究 |
袁 军 |
江宁实小 |
苏公网安备32011502010427号