江宁实小第9、10周工作安排

（4月14——27日）

一、学生文化中心：

1．做好南京市“金陵书香校园”的申报工作。评选校“书香班级”、“书香少年”，择优推荐到区、市参加评比。

2．4～6年级各班组织好南京市读书征文的上交工作，18日（周五）放学前将电子稿上交到学生文化中心，题目下方要注明学校、组别、班级、姓名、联系电话。

3．加强学生常规管理，各班做好学生日常行为规范的记录，月底统计学生的一月得分，并通过班会、晨会进行教育，不允许带任何零食（近期吃糖果和口香糖较多）到学校来吃。

4．三年级许多学生课间和中午到楼前绿化草地玩耍，对绿色植物的破坏较严重，请班主任进行调查、进行教育，养成爱护花草树木的好习惯。

5．每周四中午12：30～13：20为校园电视台“花与刺”节目时间，请班主任到班，安全及时地打开和关闭电视机，如果班级电视有问题请告知学生文化中心，以便维修。

6．继续安全做好其他年级的社会实践活动。

7．提醒各位教职工保管好自己随身携带的贵重物品，加强防盗意识。

二、教学与课程研发中心：

1．期中考试时间为：4月23日（第10周三）。（详细安排另发）各年级学科检查教学进度，认真做好期中复习及提优补差工作。科学、品德学科随堂进行期中考察。

2．认真进行期中质量分析。

3．每位语文教师务必严格按要求上阅读课，并认真完成阅读指导课的备课（用备课本二独立备课）。

4、校级阅读指导教研课安排如下：（语文老师安排好工作准时参加，备课组长组织好研讨。）

执 教	时 间	节 次	上课地点
王蕾	4月16日（9周3）	上午第3节	阶梯教室
耿赟屏	4月17日（9周4）	上午第3节
陈海宁	4月18日（9周5）	上午第3节

5．完成相关学籍管理数据的上报。

6．认真准备区“春华杯”语文赛课。

7．认真准备区级美文诵读比赛

三、教师发展与实验研究中心：

1．菜单式讲座： 4月18日，周五下午3点百家湖小学陈林静老师、职教中心孙红老师来我校讲座。相关老师参加。

2． “激活众人行”——“数我风流”团队对话文稿的完善。

3． 07年区个人课题4月28-30日上交结题材料，请相关教师提前做好准备。【主要材

料：根据课题研究的过程和成果，撰写一份相应的课题研究论文（可以是案例、叙事、调查报告等形式，但课堂实录和教案除外）。如果提供的论文不止一篇，则可由个人挑选其中一篇代表作参加论文评奖，其余的论文可作为附件附在申报材料上。】

4．做好学习力课题研究的相关工作。

四、教育技术与信息化中心：

1．我校在2008年南京市中小学生电脑制作活动中，取得佳绩。我校共上报学生电脑作品分

为四类（电脑绘画、网页制作、电子报刊和电脑动画），共计23件，其中21件分获一、二、

三等奖。

2． 2007年度区电教教材评比结果。我校有4个一等奖，3个二等奖和4个三等奖。

3．第八周（周一至周五中午一小时）对中老年教师进行了电脑基础培训。

4．关于上网浏览时断时续的说明。网络中心的防火墙设备负载过重，导致不定期、不定时的死机，致使网速慢，并有断网现象，正寻求解决方案。

5.第九周对中青年教师进行课件制作培训。时间：第九周周一至周五的12：20—13：20；地点：网络学习室；主讲教师：张福强；培训内容：PowerPoint课件制作进阶。希望广大教师克服困难，处理好工学矛盾，积极参培。

6.2008年春季电教教材已到，请需要使用的老师去电教室查阅。

7.组织6位参加市级CAI课件评比的教师，修改课件，争取获得好成绩。

五、后勤服务中心：

1.星期二做好教师薪级工资的调整升级，加资幅度为每人20~40元左右。

2.与设计院签订学校整体规划设计合同。

3.大门前接送家长等候区进行二次封闭，做好施工前的准备工作。

4.4月16号六年级学生照相，要求学生服装整齐。

5.到国土局、质监局办理土地证，组织机构代码证，为学校规划建设做准备。

6.做好新聘高一级职称住房补贴统计，并到房改办审批。

六、年段部工作：

低年段部工作：

1．安排一次教研活动，一、二年级语文备课组开课教师：耿赟屏、宣广娟、孙婷；一、二年级数学备课组开课教师：厉登高、倪建萍，其中，厉登高老师代表一年级组向全校数学教师上公开课，时间另行通知。语文教师积极开展阅读课的教学研究，保质保量地上好阅读课。

2．在班主任带头打扫和精心组织下，各班卫生和走廊保洁工作总体较好，希望继续保持。春季易发流感，各班注意开窗通风。

3．有少数学生课间随意损坏学校东边的松树和后面的花枝，请班主任对学生加强爱护花草树木的教育。

中年段部工作：

1．加强学生安全教育，各班利用晨会班会时间组织学生学习相关安全知识。

2．继续组织开展好“悦读”节相关活动：

（1) “速读”比赛活动；（2) 组织参加08年南京市读书征文活动，每班选出2—3篇文章，4月18日前将电子稿交学生文化中心；（3) “书香班级”评选，自报和推荐相结合，相关班级准备好有关材料，参加学校评审；（4) “书香少年”评选，对照评选条件，每班推荐1—3名学生，准备好相关材料；（5) 组织一次阅读指导研究课，四(6)班陈海宁老师公开课。请三四年级语文教师届时参加听课。

3．结合四月份常规教育主题，各班出一期黑板报。

高年段部工作：

1.协同学生文化中心开展“书香少年”和“书香班级”的推荐评比活动。

2.协助教学中心：（1）继续检查、记录毕业班早读到班和午间指导情况，督促教师准时组织学生开展学习活动；（2）抽查学生三、四英语单词和基本句型的掌握情况，督促英语教师早读到班指导，改进课堂教学方法，确保单词、句型100%过关，有效提高我校英语成绩；（3）检查各班数学教学进度和错题集的使用情况；（4）组织期中考试。