为贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》（苏文明委〔2014〕3号）精神，根据省教育厅《关于开展“未成年人文明礼仪养成教育案例”征集评选工作的通知》（苏教办基函〔2014〕9号）精神，经研究，决定在全区中小学开展“未成年人文明礼仪养成教育案例”征集评选工作。现将有关事项通知如下：

一、参加人员

全体班主任

二、案例撰写的要求

1.围绕“八礼四仪”活动的开展进行案例撰写。案例要充分体现“爱、善、诚、勤、俭、美”的价值取向，反映促进未成年人学礼仪、知礼仪、行礼仪的教育教学过程。

2.教育案例可以是文明礼仪养成教育的主题活动设计与实施、文明礼仪教育的课程开发、文明礼仪的学科渗透探索、文明礼仪养成教育的活动实录等，但不要撰写成工作经验总结。

3.案例总体上包括教育背景、教育理念、教育目标、活动设计、实施过程、教育效果与社会影响、问题反思与展望等，其中，重点是活动设计与实施过程。

4.案例一般不超过3000字。