南京市江宁实验小学教师美诗文诵读比赛方案

一、活动目的

为推进我校教师的专业成长，更好地提升教师普通话水平，为课堂教学服务，经学校研究决定，特举办此次青年教师美文诵读比赛。

二、参赛对象：各学科工作未满三年的青年教师

三、参赛内容：教师自选篇目，不限题材，内容健康向上。

四、比赛形式

1、参赛教师单独诵读，诵读时间为3至5分钟左右。

2、按抽签顺序。

3、参赛教师可制作多媒体课件配上相关画面和音乐，比赛时播放。

五、活动时间、 地点

时间： 2014年9月20日（星期四）下午

地点： 激活大讲堂

六、评分：去掉一个最高分和一个最低分，计算总分。

江宁实验小学教学研发中心

江宁实验小学教师发展中心

2014年9月16日

附评分标准： 10分

1．主题：作品主题鲜明突出,内容健康向上。1分

2．语音： 吐字清晰，普通话发音规范。3分

3．语速：诵读抑扬顿挫，轻重缓急适宜，能很好把握诵读节奏，教材的感情基调处理得当。 3分

4．台风：精神饱满，正确把握诵读内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能引起观众共鸣。　2分

5．创意：诵读形式富有创意（如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的诵读），能给人耳目一新。1分

南京市江宁实验小学青年教师美文诵读比赛评分表