6月8日，9位四年级数学教师集中在书吧，针对学期结束如何复习进行研讨，大家就以下几个问题展开讨论：一、复习计划是什么？二、如何提高后进生学习的积极性？三、如何统筹安排学生的复习任务？

讨论中，刘翠华老师说：我们要系统地整理知识，全面巩固所学的知识。张福强老师补充：还要查漏补缺，学生在知识的整理和掌握程度上不可避免地存在某些问题，所以复习的再学习过程要弥补知识掌握上的缺陷。葛家明老师说：所有的解题最终都归到计算，所以要加强计算地练习，特别是后进生，计算正确率提高了，成绩自然提高，从而也有了积极性。但不能一味的练习，搞题海战术，因为要考虑学生几门功课的复习任务，所以我们课堂上要精讲精练，提高课堂效率，也就是提高学生的复习效率。

在接下来的讨论中，我们安排了本册数学的复习内容，制定的复习计划，并将在后面执行和完善。