品德教研组活动报道六:在探究中增长才干
发布时间: 2016/12/13 0:00:00 2356次浏览 作者: jwc
12月13日上午第三节课,易志鹏老师在二(5)班执教了一节公开课《走进聪明屋》。 《走进聪明屋》是苏教版《品德与生活》二年级上册第四单元“金点子行动”中的第一个主题活动。旨在让学生了解科学家发明创造的过程,激励学生走近科学家,走进科学研究,走进研究活动。
易老师的公开课目标定位准确,设计科学合理,活动新颖独特,课堂气氛活跃,师生、生生互动和谐,教学效果较好。易老师的教学设计充分考虑到了学生的不同需求层次、认知特点和学习风格,运用了多种教学策略,采取了多姿多彩的教学方法和教学方式,充分调动了学生的学习热情。学生的探究欲望被充分地激发了出来。 教学中,易老师灵活多样地选用教学活动和组织形式,激发学生的好奇心,引发他们探究的欲望,指导学生生动,活泼,主动地学习。在本次教学活动中,师生充分借助多媒体课件的力量,通过猜一猜,听一听,看一看,想一想,说一说,做一做等课堂活动,变抽象的科学知识为直观的信息,避免了过多的机械学习,而以有利于学生接受的学习活动贯穿教学的始终。
教研课结束后,品德学科组团队的老师们对这节课提出了自己的想法和建议。