二年级数学备课组活动报道（三）

5月18日上午，我们二年级数学组进行了一次组内教研活动。本次教研活动是由张灏娟老师为大家展示了一节课《隔位退位减》。

张老师注重重要环节的计算过程，多创设机会让学生说计算过程，不断巩固计算法则，并帮助学生突破重、难点。在本节课，十位上的计算过程是学生最难掌握的，而个位和百位上的计算方法学生在本节课之前就已经掌握了，可以迁移过来，可十位的计算方法却是第一次碰到，因为十位扮演了“借”与“被借”两个角色，学生很容易忽略了其中的一个角色，所以在教学过程中让学生多次说出十位的计算过程，并且结合计数器上的演练，帮助学生理解算理。教学中还帮助不断巩固计算法则，突破重、难点，如点上退位点的数要很快反映出是多少，和学生共同总结出这一规律“0头有点看作9，其他数上有点看少1，让学生能更好、更快、更准确地计算。

课后，我们小组成员就这一内容进行了讨论，针对平时教学中的问题以及学生出现的错误进行了分析，收获很大。