全校一至三年级学生参加了本次比赛。本次比赛采用集体朗读的考察方式，从每个年级学过的课文中随机抽取一篇作为朗读材料，邀请了优秀的语文教师作评委，从仪态、朗读正确、流利、有感情四个方面进行评分。

朗读比赛现场气氛热烈，同学们个个精神饱满，各年级抽取的文章有层次分明的词串，也有优美抒情的散文，虽然文体形式不一，但同学们朗读时都能声音洪亮，停顿适当，语速适中，轻重缓急合理，能较好地读出文章所蕴含的丰富情感。经过激烈的角逐，比赛最终评出了一二等奖若干班级。

通过本次学生朗读比赛的活动，提高了学生的朗读意识，纠正了在朗读中出现的问题。同时，也进一步推进了我校的朗读指导教学，让老师们指导朗读有法、得法。

获奖情况如下：