9月18日，我们学校品德教研组在一年级五班进行了《道德与法治》二年级教材二次培训。

当天上午，区《道德与法治》研训班张碧琳老师参加了在禄口二小的区《道德与法治》二年级培训，所以下午的二次培训由张老师开始。以下是二次培训内容。

一、教材四大版块

1、适应新生活

2、养成好习惯

3、奠基公共意识

4、追求创造性生活

二、教育主题的价值内涵

我 我们/共在 公共生活/共享 公共福祉/担当历史与未来

三、解释“共有”

“共有”除传统所有权意义上的公共财物的拥有外，还包括人人都有共同享用的生活时间、空间和事件。

——这是人的共通性的一种体现

四、教材编写意图

1.把握核心主题

2.培养共有共享理念

3.引发教学互动

4.落实法治教育

5、副版教材，是教材内容的补充与延伸