融合鼓圈动人心,情绪管理好心态——南京市江宁实验小学二年级3班“家长进课堂”活动
发布时间: 2019/10/14 11:15:56 927次浏览 作者: 德育处
金桂飘香,天朗气清。10月12日上午,在学校家长委员会、关工委、德育处及“阳光小屋”的组织协调下,我校二年级3班“家长进课堂”活动在美丽的大操场上展开。本期活动主题是“儿童融合性情绪管理鼓圈”,二(3)班同学于国聪的家长与江宁区第二人民医院音乐治疗师侯陈谦走近孩子们,走进课堂,带着孩子们进行音乐活动。开始,大家有些拘谨。一位男生先敲起鼓。“家长老师”引导大家开始用自己的乐器发出重音并与男孩的节奏相呼应,一声声重音打开同学们的心房,演奏过程中好像有一双无形的力量将大家融合在一起。在“家长老师”的鼓励和带动下,更多的同学们勇于尝试、突破、创新,落落大方的展示自己。
活动中,每个学生都可以是引导者,每个学生都是参与者,孩子们用音乐、用鼓点、用节奏进行对话,他们保留个性、燃烧自己,他们收起锋芒、融入集体。活动中,通过乐器的敲打,合理、科学地抒发,引导学生释放平时生活中的负面情绪,调整、管理自己情绪,促进优秀班集体养成。(王倩供稿)