二年级语文备课组活动（二）

金秋十月，温度虽已逐渐降低，但我们二年级语文组老师们的学习热情却不减。在本月中，我们二年级共8位老师进行了“现学现模”课堂教学的执教活动。

薛莲和李亚雯老师分别执教了《古诗两首》的第一、第二课时，两位老师的课堂真正做到了“诗中有画，画中有诗”。课堂中，朗读指导十分到位，通过不同形式的朗读练习，既让孩子们熟读古诗，又让孩子们在读中学会停顿，体会诗歌节奏，做到不光读诗，亦能唱诗。

施润和刘国娟老师分别执教了《黄山奇石》的第一、第二课时，课堂中，两位老师均能利用形象可感的画面激发学生的学习兴趣，同时，通过随文识字，练习上下文理解复杂的词语，一方面能渗透学习方法，另一方面也为后文的学习做好铺垫。

张远丽老师执教的《日月潭》充分发挥学生的主体作用，通过自读、齐读、小组读等多种方式，引导学生主动学习。在整体感知课文的基础上，利用课件出示的图片和生活实际理解文中的重点词语，促进理解课文。

邰昭娟老师在执教《葡萄沟》时，带领孩子们多形式朗读，通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。

王倩老师执教《坐井观天》，遵循低年级学生的认知规律，引导学生从游戏入手，感知故事内容，初步建立语言和形象的联系，为进一步学习语言奠定了基础。

今年刚入职的高洁老师在执教《寒号鸟》时，给大家留下了深刻的印象，她紧抓一个“冷”字，组织各种学习活动，让学生深入文本，层层深入，多方面体验，多角度产生对“冷”的感受，产生寒号鸟“号叫”的真正认识。

    至此，我们二年级的青年教师们已经完成了“现学现模”课堂教研的第一轮，大家都在学习中不断进步，不断成长。期待大家在第二轮的课堂教研中为大家展示更加精彩的课堂！