5.动物儿歌预学单（二）.docx

5.《动物儿歌》预学单

第五天（4月17日）

我的预习

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我的研究

1.通过预习，课文中的这些字，我能组两个词语                                                  

2. 通过预习，课文中的这些字词我还不明白：

我们可以运用这些方法来理解：（1）查工具书；（2）查资料；（3）问亲朋……我运用（      ）方法，弄明白了这一个字词的意思（写一写）：

*我把我的研究成果分享给老师和同学（拍一拍，传到班级平台： QQ群、微信群……）

*选做

读一读，记一记：蜻蜓展翅、蝴蝶飞舞、蚯蚓松土、蚂蚁搬家、蝌蚪游水、蜘蛛结网

我在班级平台（QQ群、微信群……）读给老师、同学听。