在阳光和煦的午后，江宁实验小学一年级全体同学进行了“悠悠书童”阅读社会书实践活动。

活动前一周，孩子们在班会课上，和老师一起研读了“走进秋天，探访东山再起”先导PPT，了解了东山的地理位置、相关名人以及历史上和东山有关的事件，对东山之行充满了憧憬。

11月17日、12月，孩子们在操场上排好整齐的队伍，远眺东山，脸上洋溢着兴奋和喜悦。到了东山脚下，沿着走进东山的路线，各班有序登上东山。登山途中，孩子们看见路边被丢弃的垃圾，纷纷用手将垃圾捡起，放进随身携带的垃圾袋里，将“保护环境”的口号落到实处，用自己的双手保护东山的自然环境。

快乐和充实的时间总是那么短暂，到了活动尾声，各班在东山上拍下班级合影，记录下孩子们小学阶段的第一次社会实践活动。很多孩子意犹未尽，想要回去后把东山上的景色以及自己了解的知识，分享给爸爸妈妈听。在美术课上，孩子们迫不及待地用手中的画笔画下他们眼中的东山，丰富多彩，富有童趣，给我们展现了孩子的有趣视角。

本次“悠悠书童”计划，通过课程的前、中、后三个阶段的全面安排，让一年级的孩子们了解身边的东山，了解家乡的山水文化，将保护环境、垃圾分类、劳动教育落实到实践中。同时，让学生学会细心观察生活中的景色，并用自己的方式记录下来，分享给身边的人，在一年级成长的道路上又迈出了一大步！（付文钰供稿）