12月24日下午，南京市第三批课程改革小学体育学科基地研讨会在江宁实验小学召开。本次参加研讨的有南京市教育局体卫艺处副处长赵一明、南京市小学体育教研员陆伟老师、南京晓庄学院体育学院江宇教授、江宁实验小学校长刘志春，副校长汤平平及全体体育教师。

首先由南京市小学体育教研员陆伟说明了课题研究开题报告的基本项目，让各位与会人员意识到课题研究的严谨性和科学性。他强调在课题研究过程中要制定出规范、科学、高效的方案，方能制定出符合当下情况的标准，对未来体育走向的改革方案起决定性作用。对过程性评价要做到深入、新颖、情感与品德兼顾。鼓励一线教师努力实践，开放思想，做出符合实际的东西。

南京晓庄学院江宇教授根据该课题提出过程性评价要制定两个维度指标和标准，还要考量最终得出来结果是否具有信度和效度。此项课题应该从创新和创造的角度出发，在教学过程中从兴趣出发，立足于学生、回馈于教师、普惠于学校的连锁反应。

南京市教育局体卫艺处处长赵一明指出在课程评价体系建构过程中，要基于大数据和互联网要细化评价体系，力求完善过程性评价体系。同时要求课题组成员要精诚合作、勇于创新，注重理论与实践的结合，更好地提升课题研究的实效性。

刘志春校长作了表态发言，对课题组全体老师提出殷切的希望，表示学校将全力为课题研究活动的开展提供保障，强调对教科研工作的重视，给成员组增添了信心。

最有四位体育老师结合实际情况，分别提出了自己实际教学过程中遇到遇到的困惑。汇报后，三位专家对各位老师提出的问题进行了回复，给提问者解答了困惑，课题组进一步明确了思路。