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           ——记江宁实小数学备课组集体备课观摩研讨之专项视导

为了促进教研组备课组活动进一步高质量完成，为了集体备课的有序、有效开展，3月16日下午，南京市江宁实验小学数学组全体教师齐聚stem教室参加教研活动，视导行政刘志春校长、陈勇校长、冯卫星主任、段培主任、郭永宁主任、周亚亚主任亲临本次活动。

本次活动分为以下三大环节：

首先一年级金箔路校区数学备课组带来了集体备课观摩展示，一数备课组长孙秋老师带领组员孙克文、孙悦、徐芬、张碧琳、谢颖老师从教材分析、教学中需要突破的重难点、学生学习活动的形式及要求、习题设计意图及达到的目的、板书设计要点5大方面进行了激烈的研讨。

接着特级教师刘志春校长对活动形式给与了充分的肯定，刘校长提出一学期8次以上的教研活动要保证高质量完成。集体智慧的碰撞有利于促进新教师的成长，成熟的教师要发挥聪明才智，献计献策，进一步促进课堂教学效率的整体推进。数学课要讲究干净利落且有效，研讨时要重点讨论如何“化错”，学生容易错的地方在哪里，如何利用错把学生引导到正确的地方，借鉴特级教师华应龙的“化错”思想指导我们的教学。家常教研老师们要充分表达自己的真实想法，让教研更有价值。

随后几位视导行政针对集体备课观摩给予了评价打分，并提出了宝贵建议：1.要充分分析学情，调查学生对于1元以下钱的了解情况，分析呈现具体的教学环节的方案、问题、学生可能呈现的情况。2.每个环节破开来，研讨主要的环节有哪些活动，重难点是如何突破的。3.备课组活动目的在于落实课堂教学，最后要完整地呈现一下教学设计流程，有了这样的基本流程组内的教师可以据此展开教学。

最后谢颖老师呈现了《认识一元及一元以下的人民币》一课，谢颖老师语言亲和，创设的“找1元、1角、1分”“发红包”“付1元”“领红包”“小商店”等活动充分调动了学生学习的兴趣，孩子们乐在其中，意犹未尽。

郭永宁主任指出金箔路校区一年级备课组做了精心准备，给我们做了很好的放样。本学期备课组集体备课的形式将成为我们的常态活动，让教研活动真正落实且高效。

相信，借此视导契机，江宁实小将进一步优化教育教学管理，切实促进教师专业发展，力求使江宁实小的教学质量进一步得以提升。

附活动剪影：