道德与法治备课组活动（八）

2021年6月3日上午第四节课，我们学校道德与法治阮灿美老师在二（18）班执教了《我的环保小搭档》。

这节课，从常识介绍开始：世界环境日、酸雨、臭氧、噪声、“温室气体”。

第二环节“畅所欲言”，引导学生根据教材寻找身边的环保搭档，让学生们积极发言。

第三块“动动手”，带着孩子们根据教材中的“展示我的`环保搭档”，用手边不用的废纸制作简单的小笔帽。

最后，总结全课，为下节课做好铺垫。

整节课，老师都很关注学生，对于学生的引导和评价及时、到位。

以下是课堂教学设计。

《道德与法治》二年级下册  第12课《我的环保小搭档》教案

实小  阮灿美

 知识与技能：了解环保的基本常识；给学生们灌输绿色环保的理念；

 过程与方法：介绍环保常识，根据教材内容，让学生寻找身边的环保搭档，并动手做出教材中的环保小搭档；

 情感态度与价值观：要让学生们真正意识到我们现在环境所存在的危机，也要让学生们真正参与到环保之中。

 教学重难点：

 理解很容易，实施却很难。环保意识人人都有，但真正关系到每个人身上时，做的却没有说的多。要让学生们真正意识到我们现在环境所存在的危机，也要让学生们真正参与到环保之中。

 教法：

 介绍环保常识，根据教材内容，让学生寻找身边的环保搭档，并动手做出教材中的环保小搭档

 教学准备：

 准备胶水或胶棒。

 搜集关于环保的标语。

  教学过程设计：

 一、常识介绍

 环境保护在我们身边无处不在，我们应该时刻都有环保的意识。

 1．第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为世界环境日。

 2．一般认为，我国酸雨形成的主要原因是二氧化硫等酸性气体进入大所后，逐步形成PH<5.6的酸性降水。

 3．臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的紫外线，有效保护地球生物的生存。

 4．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为120分贝。

 5．如果大气中没有“温室气体”，地球表面温度将降低至-23℃，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成全球性气候变暖。

 二、畅所欲言

 引导学生根据教材寻找身边的环保搭档，让学生们积极发言。

 三、动动手

 根据教材中的“展示我的`环保搭档”用手边不用的废纸制作简单的小笔帽。

 四、总结

 通过这节课的学习，我们找到了身边的环保小搭档，明白了如何低碳生活，我相信大家在今后的生活中一定能找到更多的环保小搭档，做一个合格的环保小卫士。

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