今天的升旗手是六年级国旗班的同学们。他们是六1班徐欣恬，六2班倪海裴，六3班嵇子墨，六4班丁芯果、毕梓瑞，六6班赵奕菲，六7班张馨予、王成箫，六9班朱遇白、周书瑶，六11班赵维洁，六16班许梓芊。一年来，他们以升旗、降旗、护旗为职责，多次出色完成学校的周一升旗仪式以及校运动会、开学典礼、入学仪式、等大型活动的升旗仪式。他们认真对待每一次训练，每一次升降旗，日复一日，以护卫国旗为神圣使命，维护国旗的尊严。今天，我校新一届国旗班正式履职，作为老队员，他们虽然光荣退役了，但我们相信，国旗班认真负责、守时守纪的精神会让他们在今后的学习生活中有更大收获。让我们用热烈的掌声向他们表示感谢，感谢他们对国旗的尊敬与守护！

为加强中小学文明礼仪教育，提高中小学生的思想道德修养，我校通过国旗下讲话号召同学们将八礼四仪落实到日常的生活中，和礼仪同行！

附国旗下讲话：

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下还是想和大家聊一聊文明礼仪规范这个话题。

我们国家是一个有着悠久文明史的国度，讲文明讲礼仪一直是我们优良的文化传统，我们小学生作为国家的未来，更有责任和义务来传承这样优良的文化传统，而这需要我们从小就要树立这样的意识，养成这样的习惯。从今天开始，我们南京市就要接受国家文明典范城市创建的验收，对我们的文明礼仪就提出了更高的要求。之前学校一直要求大家能熟记八礼四仪，同学们会背吗？我来现场抽背一个同学，请主持人来背一背八礼四仪。非常熟练，我相信有很多同学都能熟练背诵。但文明礼仪不能仅仅停留在我们的嘴巴上，更要扎根在我们的心中，实现在我们的日常行为中。

张老师就拿八礼当中的仪表之礼、仪式之礼和行走之礼来说吧！仪表之礼，它要求我们面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。这些同学们都很注意，没有哪一个人愿意把自己搞的灰头土脸，衣衫褴褛。但我们作为少先队员，作为实验小学的少先队员，更应该有自己特有的仪表，那就是佩戴红领巾和校牌，红领巾是你少先队员身份的仪表，校牌是你实小学生身份的仪表，我们在进校园之前就应该佩戴好，而不是做给别人看的。这段时间我在校门口观察发现，99%以上的同学都能认真佩戴好红领巾和校牌，但总是有个别同学把红领巾放在书包里或者放在教室里，那你带在身边做什么呢？只是为了应付下做眼保健操时的检查？因此张老师要求我们每一位同学都能将红领巾和校牌作为自己仪表不可或缺的一部分，这应该是实小学生应有的仪表之礼。

再来说说仪式之礼！它要求我们按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。在校园里，最重要也是最常见的就是升降旗仪式了。在之前我特别表扬过三位同学，他们分别是一5班的张禹泽，三8班的贾阜松、六3班的甘家宁，他们在听到升旗仪式音乐响起时，能立刻在原地站定，面向国旗方向行队礼（虽然看不见国旗），对国旗的尊重令人感动，在放学时，降旗仪式音乐响起，有一位同学的奶奶急急忙忙地拉着他要走出校门，可他却要求奶奶停下来，等降旗结束再走，我没来得及询问他的名字。但这些都能看得出我们的同学对升旗这一仪式的敬畏之心、尊重之情。可再看看我们有些同学，听到看到升降旗仪式时，依然我行我素，没有停下脚步，更没有对国旗行礼，甚至是打打闹闹，仪式之礼荡然无存。因此张老师要求同学们能行好升降旗仪式之礼，在放学时也能让家长行好降旗仪式之礼，好不好？

最后说说行走之礼！它要求我们遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。在我们实小有着特殊的行走之礼，那就是走路走直线，拐弯走直角。它能让我们走路更有气势，更有精气神，它是有别于其他学校学生的重要象征。经过一段时间的训练，我看到有很多班级的路队行走已经逐渐规范、有序，不管是大课间、放学路队，还是体育课路队，大家都能有意识地走好路，很令人高兴！甚至是中午到门口领饭，有的同学都能自觉地走在直线上，我想这样的行走规范已经深深地刻在他们的心中。这样的行走之礼需要坚持，需要大家真正把它当做一种规范来遵循。这个星期，我们将对每个班的体育课的排队、路队行走进行观察评比，并拍下微视频，大家一起来看看我们自己的路队行走，适当的时候也可以在校园大屏上滚动播放，让我们的行走之礼更有实小风范，好不好？

好的习惯需要培养，需要坚持。文明礼仪同样需要培养，需要坚持！最后希望我们实小的每一位学子都有令人敬佩、让人仰慕的文明礼仪，谢谢！

撰稿：李鑫

校对：何云

审核：厉登高