道德与法治教研组第二次教研活动

2021年10月25日,我们道德与法治教研组在小二楼会议室进行了本学期第二次教研组活动。

此次教研组活动，杨萍组长带大家就区级培训时的“《读本》教学中的常见问题与教学应对”进行了二次传达与学习。

在《读本》教学中的常见问题有：1、如何让理论思想贴近学生？让学生对学习的内容话题感兴趣？2、如何用好教材中的资源？3、我不太敢教《读本》，特别害怕讲错或者讲不好怎么办？4、《读本》的课时怎么安排？5、应该选用什么样的教学资源丰富教学？

《读本》的教学需要老师们去理解《读本》教学理念，启示课堂教学实践：《读本》的目标指向学生的价值引领、行动指导，帮助学生扣好人生的第一粒扣子；围绕《读本》内容的标题去思考编者的意图，找到与学生生活的联系；教学方法多样。

《读本》教学的实践也给予了我们启示：打开我们的眼界与格局理解“思想”的价值意义，从社会、国家、人类命运共同体的层面；围绕核心思想理解教材版块与内容设置架构教学逻辑；让《读本》思想接上童气，尊重学生、理解学生、支持学生；牢记生活德育论；关注学生思维品质培养；多元整合资源提升课堂效益；丰厚自身底蕴，深化课程理解。

活动记录表

签到表

   撰稿：杨萍

   校对：李鑫

   审核：陈娟