数学教研组教研活动报道（3）

2021年11月2日下午，数学组全体教师齐聚stem教室开展六数备课组集体备课观摩及教学研讨活动。

本次活动分为以下三大环节，首先六年级数学备课组带来了集体备课观摩展示。六数备课组长汤燕波老师带领组员唐春霞、蒋雯霞、祁梦珊、侯祥海、张小燕、徐芳、吴丹、赵慧凤、吕超群、吕梦婵、冯娟共12位老师围绕《表面涂色的正方体》这一内容，从教材分析、教学目标分析、教学中需要突破的重难点、练习分析、板书整理、流程梳理6大方面进行阐述。

组员们围绕导入、让学生经历将正方体延棱平均分成2份明确研究内容，利用直观的磁性教学具延棱平均分成3份进行小组合作探究，让学生通过观察、想象独立研究4、5等份的情况展开讨论。精彩的研讨后，祁梦珊老师呈现了《表面涂色的正方体》一课。

最后郭永宁主任和陈勇校长对本次活动进行了点评。郭主任认为我们的研讨要达成尽量脱稿的状态，让组内的每个人都参与进来。《表面涂色的正方体》属于探索规律的内容，围绕“需求、经历、感悟”展开。教师要思考如何利用情境引发学生探究的欲望，需求是引子，学生要经历完整的找规律的过程，有猜想有验证有反思。最后学生能通过语言将感悟直观地表达出来。本节课教师在汇报环节只请了每个小组的一个代表，这样处理得到的数据有所欠缺。

陈勇校长强调我们在教学中要利用学生已有的经验探索发现，对于结果表达式的处理可以更开放。学生在高年级遇到找规律的题目时，往往缺少想法，今天的课老师给了学生从点——线——面——体的研究框架，我们要教给学生找的方法。对于教具的使用和课件何时出示、出示什么，陈校长都给出了自己的宝贵建议。

撰稿：陈慧

校对：陈慧

审核：郭永宁