校园足球学校发展规划

  我校自从改建以来，在活动场地和器材都更新换代的形式下，学校积极响应教育局的体育活动方针，以“健康第一”的办学理念来开展体育教学，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，扎扎实实地开展素质教育，加强体育教研组建设，探讨新型教学模式，狠抓体育教研组内部管理，全面提高学校体育教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条求真务实的体育工作之路。

在日常教学中，我校注重加强学校的全方位体育工作，在全校师生的努力下，在短短的半年时间中，学校业余体育田径训练开展的有声有色，成功建立了校田径运动队，并成功参加了市田径运动会和市冬季三项比赛，取得了良好的成绩，获得了学校领导、家长和社会各界的一致好评，学校的体育教育教学训练工作在在周边地区都享有了很高的知名度。

一、领导重视，机构健全，管理到位

  在接到市教育局下发“组建四大球联赛”的通知以来，学校领导积极响应国家政策，专门成立了以校长、分管副校长、体卫艺教导、体育教研组长组成的学校足球体育工作领导小组，确立本校以“足球”项目为传统项目，并根据新课程要求，让全体体育老师在体育课上开展足球课程，在学校普及足球项目，增加学生对足球的了解和兴趣。并成功组建男女足球队，开展正常的足球队训练。

二、场地规范、器材充足、师资雄厚

  我校拥有标准的300米8跑道天然草坪田径场，5个室外篮球场，足球数量充足，这些运动场地与器材为我校足球项目的训练创造了有利条件。

在师资力量上，我校体育教研组共有25名专职教师，均为本科学历，确定8位老师为足球专项教师。

这些运动器材的配备和高素质的体育教师为我校足球工作的开展提供了有利条件。

三、狠抓教学、注重学习、提高素质

  自从联赛通知下发后，针对足球这个专项，学校体育教研组进行了多次专题研讨，提出了足球要在全校进行一个普及工作，首先强调重视课堂普及，我们教研组开展了围绕足球运动的集体备课讨论活动，认真钻研与足球有关的教科研资料，备好每一堂课，提高足球课堂的教学质量，为学校足球项目普及做好前期准备，打下基础。在课堂上，我们利用平行班上课的机会，组织平行班之间的班级对抗赛，让学生在练习技术的基础上，有了更好的融会贯通的机会，并且从战术层面也让学生自生有了一定程度的认识。

四、丰富渠道、明确目标、培养兴趣

  学校社团活动中，设立了专门的体育活动课程，在此基础上，社团老师利用课堂优势，吸纳了一部分对足球有相当热情的学生，给予他们较高标准的教学环境，给他们提供相对更加全面的足球教学活动，为校男女足球队人才需求提供了渠道。学校已然形成了“班级——社团——校队”的梯队建设。

以上是我校成立以来，针对足球这个项目的一些工作总结，由于工作才刚起步，存在着许多不足与急需改进之处，但是相信通过下一阶段时间的锤炼和沉淀，通过我校全体教师的努力与研讨，足球这个项目一定能在我校得到全面推广。

撰稿：李爽
审核：樊玉蓉
校对：宫文胜