南京市江宁实验小学2021年全国科技活动周

暨江宁区第33届中小学科普宣传周活动方案

一、指导思想

今年是中国共产党成立一百周年，在百年历史特别是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央领导实施创新驱动发展战略，对科技事业改革与发展的英明决策和伟大壮举，取得了重大进展和突出成就。为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力普及科技知识、弘扬科学精神、倡导科学方法，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题

 百年回望：中国共产党领导科技发展——科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地

三、活动时间

 5月24-28日

四、活动安排

 （一）科普宣传

 （二）活动开展

 （三）活动成果展示

五、活动要求

 1.各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

 2.各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。

 3.鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

 六、活动内容安排：

 （一）宣传发动

 1.将科普活动方案分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。

 2.利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

 3.利用校园宣传栏、电子大屏等营造氛围，建设学校的科普文化。

 （二）具体活动安排

1.系列活动之一：班班有科学小天地

 各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月28日下班前在班级黑板报上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。

2.系列活动之二：科学幻想画比赛

 一、竞赛项目：科学幻想画

 二、竞赛时间：5月24日—5月28日

 三、参加对象：一、二年级学生

 四、竞赛要求：美术老师利用上课时间指导学生学习科幻画的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学幻想画，各班级同学应全员参加，请美术老师于5月28日日放学前将优秀作品照片发给王林杉老师汇总。

3.系列活动之三：科学电脑小报比赛

 一、竞赛项目：科学电脑小报

 二、竞赛时间：5月24日—5月28日

 三、参加对象：三、四年级学生

四、竞赛要求：三、四年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，三、四年级同学个人爱好报名参加，请信息老师于5月28日放学前将优秀电子作品发给王文娟老师汇总。

 4.系列活动之四：科学金点子比赛

 一、竞赛项目：科学金点子

 二、竞赛时间：5月24日—5月28日

 三、参加对象：一至四年级学生

 四、竞赛要求：老师利用上课时间指导学生学习科幻画的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学幻想画，各班级同学应全员参加，请美术老师于5月28日放学前将优秀作品照片发给耿曼漫老师汇总。

5.系列活动之五：“变废为宝”科技小制作比赛

一、活动：科技小制作

 二、时间：5月24日—5月28日

 三、参加对象：五、六年级学生

 四、竞赛要求：五、六年级科学老师利用上课时间指导学生学会利用身边的废品制作实用美观的科技小制作作品。请科学老师于5月28日放学前将优秀电子作品发给张牧文老师汇总。

6.系列活动之六：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

 一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

 二、时间：5月24日—5月28日

 三、参加对象：一至六年级学生

 四、中队会活动要求：

 1.在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。

 2.在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。）

3.通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边资源”图片资料。）

（三）成果展示

活动结束，所有学生作品评奖，择优在学校操场大屏播放展示。

撰稿：张牧文

校对：李菲

审核：郭永宁