四年级英语备课组活动报道一

2月23日下午，四年级英语备课组进行了本学期第一次备课组研讨活动。活动主要针对书本第二单元After school进行教学研讨。

第二单元的重难点句型为What day is it today? It’s…,本单元还涉及到表示星期的词汇。经过组内教师的交流讨论，预估本单元知识点中，学生对于表示星期的词汇掌握、以及课文中出现的动词第三人称单数形式的理解运用会存在困难。

   针对以上可能存在的问题，组内教师积极交流探讨，寻求解决方法。经过大家探讨研究，认为表示星期的词汇Sunday, Monday, Tuesday…在词汇本身结构上存在一定规律，都是以—day结尾，在课堂上可以将以上词汇通过对比的方式引导学生自行发现其中规律，根据规律进行单词识记，并辅以一定的听读训练。运用此种方式，学生对于表示星期的词汇掌握应该不成问题。关于重点句型的掌握和动词第三人称单数形式，组内教师讨论后一致认为，应在学生理解句意的基础上，结合学生实际生活，在课堂上不断进行句型操练，并对动词第三人称单数形式进行释义，使学生在理解该语法概念的基础上巩固提高。

   经过本次研讨，组内教师对于第二单元教学有了更深层次的认识，对于学生单元学习可能存在的问题有一定预判，有信心能更好的对学生进行学习指导。

撰稿：刘玥

校对：徐心怡

审核：桂婷婷