四年级语文备课组活动（三）

5月10日上午，四年级语文组的张苗老师为大家带来了一节组内公开课——《海上日出》，语文组的老师们都来参与了听课与评课。

1927年1月，巴金从上海踏上法国邮船“昴热号”，赴巴黎留学，他将沿途的见闻写成《海行杂记》一书，于1932年出版。《海上日出》便是其中的一篇。文章分别描写了天气晴好、白云飘浮和乌云蔽日三种不同自然条件下的海上日出奇观，文字简洁，描写传神。作者观察细致入微,抓住景物的特点，写出景物的个性,从不同角度、不同侧面展开描写。文章详略得当，描写三种不同情况下的海上日出。语言生动、形象。教学开始，张老师以“你们知道日出时的景色是怎样的吗”为话题展开交流，调动学生的生活经验，激发学生思考：作者是怎么写日出的？在初读课文的基础上感知课文内容。随后通过逐段朗读，引导学生交流：哪些段落具体描写海上日出的景象？引导学生发现第2-3自然段详细描写海上日出的过程，第4-5自然段描写不同天气情况下的日出。

        张老师的课让我们看到了习作单元的精读课文和一般精读课文的不同，在教学中，我们要围绕单元语文要素有侧重地开展教学。 

撰稿人：黄存芳

校对人：黄存芳

                                                                                                                                                                                                              审核人：许慧