上元大街二语备课组活动（二）

为更好地研讨低年级阅读教学策略，5月25日，二年级语文备课组围绕《青蛙卖泥塘》一课开展同课异构活动，赵晓明老师、王紫缘老师分别执教本课。

课后，备课组的老师们认真研讨，对两节课进行总结和反思。首先，两位上课教师分享了教学设计，赵老师让学生在自己质疑和猜想的基础上，引导学生弄清楚青蛙卖泥塘的原因，不断创设情境，联系实际体会。王老师引导学生关注到了老牛和野鸭的说话方式上的共同特点，在反复朗读中迁移体会。

之后梁夏玲老师根据课标和课堂观察进行点评。教师注重从生活现象入手，唤起学生的生活体验，激发学生的学习兴趣，从学生已有的生活经验出发，创设学生熟悉的感性的情景进行教学。这样的教学不仅有效地利用了生活资源，在课堂上营造了浓厚的生活氛围，而且把学习语文与认识事物相联系结合起来。穆桂红老师以自己丰富的教学经验对青年教师的问题做出指导性建议，并分享了低年级阅读教学的多种教学策略。本次活动让老师们对低年级阅读教学有了更进一步的认识和感悟，相信在今后的教学中，老师们能教会学生阅读的方法，进一步激发学生的阅读兴趣。

撰稿：施润

校对：施润

审核：许慧