1

蔡文璨

“故事语文”里小学低年段儿童识字、写字的学习研究（Gb5596

）

二等奖

2

朱雪山

构建“1+3+x”模式推进校园足球项目发展的实践研究Gt5048

二等奖

3

陈海宁

小学低年级语文阅读“情感促进”有效策略的研究Gb5673

三等奖

4

钱丹妮

戏曲在小学音乐课堂教学运用的研究Gs3887

三等奖

5

王子羊

基于STEM教育理念的小学科学低年段技术与工程领域课例研究

三等奖

6

王德红

小学低年段语文体验式阅读教学策略的研究Go0095

三等奖

7

李菲

小学科学低年级学生语言描述能力培养的策略研究Go0101

二等奖

8

9

孙秋

“以做启思”在小学数学中高年级课堂中的实践研究Gd5481

三等奖

10

赵静静

运用戏剧元素进行小学英语绘本教学的实践研究Ge5375

二等奖

11

宫文胜

戏剧策略在译林版小学英语教材中的应用研究Ge5403

二等奖

12

王宁

统编版小学语文低中年段“快乐读书吧”栏目阅读指导的策略研究Gb5744

三等奖

13

厉登高

小学数学生态结构化教学中合理推理能力发展有效策略的研究Gd5498

三等奖

14

许慧

小学中高年段批注式阅读教学的实践研究Gb5698

三等奖