音乐教研（备课）组活动报道二

2023年3月28日早上第一节，我校音乐戴鹏老师给音乐组老师们带来了一场生动的讲座。在小学音乐课堂教学中，创设良好的教学情境，是行之有效的教学方法之一。营造“情”、“境”交融的课堂氛围可以让孩子准确地进入音乐意境，快速地捕捉音乐形象，进入音乐角色，让学生置身于音乐旋律中。戴老师在讲座中和大家分享了多节课例，他认为要善于为学生设计特定的教学情境，引导学生进入情境，激发孩子学习音乐的兴趣。在音乐教学过程中，要充分发挥音乐艺术特有的魅力，用丰富多彩的教学内容和灵活多样的教法创设符合教学内容的有效情景，来激发学生参与音乐学习的兴趣，激发学生参与学习的欲望。如：生活情境、故事情境、游戏情境、问题情境等。本次教研活动让老师们对情境教学有了更多的认识，丰富了老师们的教学思路。

撰稿：姚青

校对：钱丹妮

审核：樊玉蓉