5月16日晚，我校2022—2023学年第二学期青年班主任发展班第四次培训在上元大街校区体育馆举行。培训以《班级活动组织:班级文体活动的设计与实施》为主题，德育处主任厉登高主持，发展班的全体班主任教师参加培训。

在培训的第一环节，各年级负责人对本学期的主题班会开展情况进行了汇报，例如，一年级夏老师和胡老师汇报了“文明有您，携手同行”为主题的班会活动组织，二年级徐老师和王老师汇报了本年级以传统节日为主题的班会活动，三年级翁老师也对本年级两位老师的班会活动进行了汇报。最后厉主任对汇报进行了总结，对所有青年班主任的积极参与和精心准备给予鼓励和表扬。

在培训的第二环节，青发班指导老师汤笑笑结合多年班主任的任教经验，从班级活动开展展开叙述。从主题班会、校外综合实践活动以及活动突发事件预案等方面进行阐述，为青年班主任们讲授了精彩的一课。针对阅读节淘书乐活动、六一儿童节、社会实践安全教育分享了自己的实践做法，汤老师的经验分享实践性强，对青年班主任们的工作非常具有启发意义。这次青年发展班会议对于班主任在班级里进行活动开展起了很大的促进作用，使枯燥无味的班级活动工作展现出一片勃勃生机，是班主任工作路途上的一盏指路明灯。

在《中小学德育工作指南》活动育人中“利用节庆纪念日、仪式教育活动、校园节（会）、团队活动等，开展形式多样、主题鲜明的教育活动，以鲜明正确的价值导向引导学生。”的思想引领下，在培训的第三环节，青发班指导老师王倩以学“雷锋”日、五一劳动节和端午节三个具体的活动主题详细讲述了自己开展班级活动的经验，王老师还总结：活动组织要“细化目标、面向全体、关注细节、重视评价、联动家校”，鼓励青年班主任多思考，提醒大家要在生活中不断发掘班级活动的素材与方式。

整场培训过程中，汤笑笑老师和王倩老师旁征博引的同时又娓娓而谈，她们结合很多鲜活的案例引导青年班主任们思考，这些案例高度贴合班主任在班级活动中面临的实际问题。相信通过本次培训，老师们一定能以更加积极的状态，用爱和智慧，引领学生向阳成长！

撰稿：谢舒怡

校对：厉登高

审核：张 骏