2023年6月2日，四年级英语备课组进行了本学期第五次备课组活动。活动主要是研讨王小香老师执教的Unit8 How are you？第一课时教学。

据专家统计，六月是二阳的高峰期，很多同学以及老师请假休息。下面是王老师的教学设计：首先，进入课文之前，王老师带领学生学习了一首歌曲Hello hello，有助于学生提前感知本课的重难点句型：How are you？然后王老师 和学生进行了一个自由讨论：王老师和学生打招呼引出其中的一个重难点句型：How are you？正好本班学生也有一位同学因为身体不适而请假没来上学，王老师正好利用这个教育契机，让学生学完本文的电话用语之后，打电话关心慰问这个身体不适的同学。然后，进入本文的主人公杨玲，她也有点身体不舒服，且不能来学校了， 让学生通过看卡通的形式，了解大意，并且回答出本文的问题：What‘s the matter with Yang Ling？随后，王老师又会让学生打开文本，自读课文，找出文中的电话用语，如Hello，this is ...speaking?等和李老师关心学生的话。在此前期间，王老师也会让学生补充回答，对于杨玲的身体不适，你有哪些具体的建议？学生这时候可能提出多喝热水、多休息等建议。在大活动中，王老师给学生设置了一个情景，有一天，杨玲的同班同学Mike想要打电话慰问一下杨玲，请同学们展开想象，设计一些他们之间的对话。

王老师的教学设计层层递进，内容新颖，教师教学经验丰富，教学思路严谨，总体是一节令人称道的好课。

撰稿：谢燕晶

校对：徐心怡

审核：桂婷婷