英语教研组活动报道五
发布时间: 2023/12/7 14:09:37 864次浏览 作者: 徐心怡
2023年12月1日,江宁区“宫文胜名师工作室”与连云港市“张未名师工作室”基于“新课标理念落地的实践与思考”成功开展联合教研,此次活动在江宁实验小学STEM教室举行。我校英语教研组全程跟进。
第一节课由江宁实验小学殷明瑜老师执教四年级《What’s the matter?》。首先,殷老师通过与学生互相问好,拉近了彼此间的距离;再通过复习本单元story time课文,调动学生已有的知识,引出话题feelings。接着,学生们在迷宫中寻找“feelings”,被充分激发了学习兴趣。紧接着殷老师引导学生观察图片,引入本节课的重点句型,并通过不同形式帮助学生操练句型。殷老师在处理文本时层层递进,整节课设计新颖,活动丰富,评价方式多样,体现了新课标理念。
第二节课由瑞金路小学严俊涛老师执教五年级《Little Mouse Honey》,严老师的基本功扎实,教学设计环环相扣,层层递进,课堂生动有趣,从教师自己的wishes入手,从而自然引出Honey’s wishes,接着,严老师抛出两个问题“What is Honey’s wish? Does his wish come true at last?”带领学生通读全文,并通过小组合作完成故事卡,关注了故事中的细节和主人公的内心情感。课堂的最后,严老师让学生选择自己喜欢的片段,读一读并去用心感受,充分挖掘了主题意义,落实了新课标理念。
第三节课由江宁实验小学桂婷婷老师执教六年级《Hey Piggy》,桂老师的课堂有趣生动,学生参与程度高,以“Students ask Teacher”的形式引入教学,学习绘本时,桂老师先引导学生观察绘本封面,让学生对主题有初步感知,充分调动了学生学习的积极性和主动性,接着,桂老师将days分为三类:the day they met、the days with Piggy和the days without Piggy。在老师的引导下,学生们不断认识到Dandelion离开的真正原因。桂老师的评价多元,课堂生动,十分注重学生语言的培养,充分体现了新课标中的核心素养。
下午第一节课由第九届全国教学大赛一等奖获得者周亚文老师执教,教授的是绘本《Little leaf》,周老师在Warm up环节中运用有关leaf的律动带领学生做动作的同时,也让学生初步感知了come out, stretch, smile这些动作的意思,与后面绘本中的这些词形成呼应。整节课围绕小叶子的春夏秋冬展开,讲述小叶子的一生。课堂中周老师丰富有趣的语言充满了教学机智,同时对肢体动作、教学设计和环节处理的非常流畅自然。本节课体现了常规英语课堂中跨学科的融合,周老师在课堂中通过act it out和讨论不同叶子的用法,让学生体会绘本中传达的情感。紧接着,教师又引导学生探讨小叶子的生命,情感裹挟着语言任务从前到后逐步推进,课堂教学中运用学生的free talk现场生成了能体现学生自身想法和思维品质的思维导图,让学生能够通过板书,准确抓住课堂重难点。
最后,江苏省特级教师宫文胜老师进行了主题为基于单元融合的绘本阅读教学策略与思考的讲座。讲座中提到目前我们的教材与绘本的融合方式是单元融合,以单元话题为明线,以单元主题为暗线。宫文胜老师讲述了处理绘本的几种方式,分别是图片环游、阅读圈、拼接图文和持续默读。从“是什么?”和“怎么做?”等方面进行了详细的讲解,并主要以《跟上兔子》绘本系列为例举例进行了说明,言简意赅,图文并茂,理论与案例相结合,让参与的教师受益匪浅。
本次活动圆满结束,相信每一位与会教师都在教与研的过程获得了成长,在今后的教学实践中,也将进一步落实新课标理念,让英语课堂教学更加充满活力!
撰稿:徐心怡
校对:桂婷婷
审核:宫文胜