1月3日上午，陈瑶老师在南京市江宁实验小学三10班执教——《手术台就是阵地》。课堂伊始，陈老师借助课堂让学生分别理解“手术台”和“阵地”的意思，让学生看题设疑：手术台怎么就成了阵地呢？带着疑问教师进行范读，随后学生自由朗读，借助提示了解文章内容。接着陈老师用以问促读方式，结合汉字文化创设课堂情境，过渡到让孩子自己圈点勾画关于描写战斗激烈的句子，将白求恩工作的情况和当时紧张的战斗形势结合起来描写，用环境的危险来衬托他的高尚品质。

  课后，组内老师对这堂课给出一致好评，认为陈老师抓住了文本的内核，并且语言过渡自然、句句紧扣文本中心，语言简练干净；孩子们也跟着陈老师回到了那个激烈的战场，课堂气氛活跃，展现了实小孩子的较高素养，是一节非常高质量的教研展示课。

撰稿：徐菲

                     校对：陈瑶

                                                      审核：许慧