道德与法治备课组活动（八）

2024年1月15日上午，我们道德与法治组开展了备课组活动。

活动开始，阮灿美老师做了主题为“浅谈展示性评价”的讲座。她提出了：评价的根本目的在于促进学生的发展。展示性评价成了促进学生发展的一个重要的评价方式。一、评价的内容体现全面性。学生的爱好、特长，学生的表演、演讲等，有形的或无形的，显性的或隐性的，都可以成为课程的评价内容。二、评价的方式体现展示性。评价面向全体，让人人感受成功，这是展示性评价的根本。三、评价的主体体现多元性。首先鼓励学生自主评价，让每一个学生个体也成为评价的主体。有自我表扬，有自我反思，也有自我批评。同学、教师、家长等也成为教学评价的主体。

讲座结束，我们组又就复习情况进行了相应的讨论与提醒。

最后，希望大家坚守最后几天的复习，期待孩子们期末考出最佳水平。

活动记录表

签到表

撰稿：杨萍

校对：李鑫

审核：李菲