5月24日，四年级备课组开展了组内教研活动，高洁老师执教《巨人的花园》，语文组的老师们都来参与了听课与评课。

《巨人的花园》是英国著名作家王尔德的童话作品。讲述了一个冷酷、孤独、不懂得与别人分享的巨人在孩子们的感化、启发下变得和善、无私的故事。 课文运用对比的方法展开故事情节。教学时以花园的环境变化为线索，抓住巨人的语言、动作、神态描写，体会巨人的内心世界，感悟巨人的转变过程。

高老师鼓励学生用多种方法理解词语，体现学生学习的主体性、主动性和自觉性，帮助学生找到梳理结构的方法，帮助学生从整体上把握课文内容。感受花园的变化，学生按顺序汇报，紧接着寻找花园变化的原因，引导学生抓住重点语句感知课文内容，从对人物的语言、动作、心理等描写，感悟巨人形象，理解巨人转变的原因。联系生活实际，交流自己的亲身经历，这样，“与人分享快乐”的种子在学生的心中生根、发芽。

课后，老师们针对这节课进行了真实有效的评课。大家对高老师的教学给予充分肯定，对于童话教学，相信大家都有了新的思考。

撰稿人：付文钰

校对人：陈瑶

审核人:许慧