6月13日，四年级备课组开展了组内教研活动，王紫缘老师执教《期末复习课》，语文组的老师们都来参与了听课与评课。

王老师首先创设有趣情境，吸引学生复习兴趣，先进行字词闯关，王老师将本学期的生字词根据同音字、形近字、多音字等进行归类整合，对重点字音及字形进行梳理巩固；接着进入课文内容的回顾，按季节、风格对古诗进行分类，通过开火车、抢答等多种方式帮助学生回顾古诗词，同时强调易错字的写法，复习诗人及诗歌情感；然后提炼文章中的人物形象，回顾紧扣关键词感悟人物形象的方法。当堂进行词语、诗句的听写默写，对复习效果进行及时的反馈、纠正，保证复习课的高效进行。

课后，老师们针对这节课进行了真实有效的评课。大家对王老师的教学给予充分肯定，期末的复习课既要内容扎实，但也要避免枯燥，在形式上要尽量生动些，吸引学生的课堂兴趣，提高复习效率；同时要及时进行巩固纠正，学生的错误要及时、反复纠正强化。

撰稿人：付文钰

校对人：陈瑶

审核人:许慧