英语教研组活动报道五

2024年11月21日下午，英语组全体教师在会议室召开了教研组会议。本次会议主要围绕本学期期中英语教学质量分析进行。

此次活动，各备课组组长对本年级此次英语期中练习做了一个整体的汇报，并具体对本次练习中学生失分较多的题目进行了剖析，为接下来的英语教学指明了方向。三年级刘玥老师指出新教材对学生们来说还是有一定难度的，此次练习也有一定的灵活性，教师平时应多有意识地培养学生做题的习惯，教会学生们如何读题、如何做题。四年级陶仪老师对本年级的此次练习做了一个比较全面的总结，她特别强调了应加强学生作文仿写的图片信息解读能力。

五年级薛慧老师从基础知识、阅读和写作三个方面具体分析了此次练习的重点考查方面和学生现状。此次五年级练习在对基础知识的考查方面，有题目灵活、综合性强和阅读性强几大特点，学生变通能力较弱，检查和反思的意识也比较弱。阅读方面，教师平日里还应多带着学生去读题、去分析句子，提升学生英语阅读理解能力，养成好的做题习惯。关于写作，因为信息点多、句型要求高、综合性强，所以对学生有更高的要求，教师也要帮助学生多训练。六年级房鑫老师针对此次练习也做了十分详细的汇报，她还提出了一定的改进措施，如教师应立足基础，培养灵活解题的能力，重点培养学生读图、听力、阅读等综合语言运用能力。

接着，谢燕晶和胡倩茹两位年轻教师代表分享了自己平日的教学方法，并与各位老师讨论了教学上的一些困惑。每一份成绩的背后都离不开教师们平日的坚持与努力！

最后，桂婷婷老师对各年级教师们的工作给予了肯定，并重点鼓励薄弱班级的教师坚定信心，重点关注薄弱学生，落实个性化指导，努力缩小与其它班级的差距。

  本次质量分析会不仅是一次成绩的总结，更是一次智慧的碰撞。教学路上，我们将不忘初心，逐梦前行！

                                                                                       撰 写：谢燕晶

                                                                                       校 对：徐心怡

                                                                                       审 核：桂婷婷