英语教研组活动报道五

为推进新课标理念在教材教学中的落实，提升教师的专业水平和教学教研能力，江宁实验小学于5月15日上午承办了江宁区“东山片”高段英语教研活动，江宁实验小学的房鑫老师、文靖东路小学的王鑫老师、科学园小学的姜舒老师和上坊小学的赵娟老师分别执教一节研讨课。我校英语教研组全程跟进。

首先，文靖东路小学王鑫老师执教五下Unit8 Birthdays (story time)。本课的话题非常贴近孩子们的生活，王鑫老师结合课本和绘本，创设了一个真实而生动有趣的故事情境，将语言知识教授、阅读技能提升、文化意识培养和情感教育升华有机融为一体。整节课体现了以生为本的学习观，开放包容的教学观和互动对话的活动观，孩子们积极参与，师生互动融洽，生生合作默契，课堂有序而精彩。

第二节课由科学园小学的姜舒老师执教六年级下册Unit 7 Summer holiday plans (story time)。姜老师由词汇游戏复习入手，唤醒了学生关于暑假和假期计划的相关词汇。然后通过自由生动的free talk进入课文，揭示上课主题。姜老师以Mike的暑假计划为例，从when、where、how long、how和what等方面带领学生解析了文本内容，然后放手让学生以小组合作的形式学习课文中其他三人的假期计划，充分尊重了学生学习的自主性。为了对教材资源进行补充，姜老师带领孩子们读了绘本A magic card。绘本的使用不仅使孩子们了解了更多城市的风貌，也让孩子们更好地操练了本课的核心句型，一举两得。

接着，我校房鑫老师带来了六年级Unit8 Our dreams (story time)。本节课层层递进，导入部分以游戏开始调动课堂气氛，并激活学生前面所学的有关个人生活习惯的旧知。又通过欣赏歌曲环节来建立与旧知的联系，为后面的教学做铺垫。呈现环节中，教师充分利用课文配图，注重培养学生读图获得关键信息的能力，同时,在呈现环节还拓展了课文内容，培养学生联系旧知、深度理解新知，并联系现实世界。整节课问题的设计层层推进，关注了学生的知识生成。在大活动环节中，教师引导学生分享自己的梦想，体现了学以致用。

第四节课由上坊小学的赵娟老师执教六年级下册Unit 8 Our dreams (story time)。赵老师以歌曲形式导入，唤醒了孩子们对职业的已有知识。通过猜测课文中不同人物的梦想，揭示了课文主题。此外，赵老师在课堂中充分尊重了学生学习的自主性，在和孩子们一起分析了课文中男生们的梦想后，学生们以小组为单位共同学习了课文中女生们的梦想。在学习过程中，赵老师还适时补充了关于astronaut和the World Cup的视频，加深了学生对于单词和文化的理解。

本次活动，基于“学习英语新课标，践行‘活泼泼的’课堂”的主题，汇集了东山片各位老师的经验智慧，不仅对新课标进行了深度解读，更是一次教育理念的革新。“活泼泼的”课堂应该是让学生学习真实发生、让其思维自然生长的生态场。未来，我校英语组也将继续以课标为纲、以学生为本，通过系列化主题教研与课例打磨，让英语课堂真正成为学生“乐学、善思、敢创”的成长乐园。

                        撰 写：殷明瑜

                        校 对：徐心怡

                        审 核：桂婷婷