5月30日，江宁区东山片小学道德与法治教研活动在南京市江宁实验小学举行。此次教研活动的主题为——核心素养导向下的小学道德与法治学科教学实践路径探索。

 第一节课由江宁区上坊中心小学的唐娴老师执教五下《我参与 我奉献》。唐老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。课堂通过案例分析，讨论爱心方案，感悟人与人之间的友善。通过价值辨析，理解文明有礼在公共生活中的意义。最后聚焦日常生活，倡导争做文明守护者，培育学生的社会责任感和参与意识。

       第二节课由来自东山小学的肖禹老师执教《推翻帝制 民族觉醒》第一课时。课堂上，肖禹老师围绕“为什么称孙中山先生为革命先驱”这一问题，带领学生进行小组学习，并通过视频补充、故事分享、精神感悟等方式，让学生了解了孙中山先生的革命思想和成果，体会到以孙中山先生为首的革命党人们的革命精神。

       南京市上元小学杭伟老师执教《多元文化，多样美丽》。本节课以做一名小小探秘家为情境，课前以呈现世界自然美景向学生展示地形的壮美浩瀚，通过探秘“储备科学知识，掌握扎实本领，传递温暖力量”三个环节，学生在感受自然环境差异的基础上，体会了自然之美，也深深感受到人与自然的相处中形成的“天人合一，因地制宜”的理念，强化了人与自然和谐共生的意识。

最后，由南京市江宁实验小学的杨萍老师进行讲座《核心素养导向下的小学道德与法治教学》，点明了核心素养对教学的重要性，强调从生活实例入手，通过情景模拟、小组讨论等方式，让学生在实践中领悟道德与法治内涵，提升综合素养。

撰稿：李超

校对：李鑫

审核：李菲