2025年12月3日，一年级语文教研组围绕经典韵文《小小的船》开展了一次深入而富有实效的集体备课活动。本次活动旨在深度挖掘教材特色，精准把握教学重难点，共同研磨教学方法，为孩子们呈现一节充满美感、趣意盎然的语文课。

高洁老师对《小小的船》进行了深入的文本解读，为本轮备课奠定了扎实的理论基础。她明确指出，这首韵文的核心魅力在于其独特的语言形式——大量运用“弯弯的”“小小的”“蓝蓝的”等叠词式“的”字短语，构建出韵律和谐、色彩明丽的画面感。围绕这一核心特色，初备方案确定了“以读促悟，以美育人”的教学主线和“感受语言美、想象画面美”的核心目标，并初步规划了“图文激趣—品读短语—入境朗读”的教学路径。同时，对“的、船”等10个生字的识字方法与“月、儿”等4个生字的书写难点进行了梳理，使备课从一开始就目标清晰、重点突出。

撰稿人：高洁

校对人：陈瑶

                                                            审核人：蔡文璨