用心培养孩子

——用正确的教育方法打开孩子的智慧天窗

南京市药品监督管理局江宁分局   王德喜

我是南京市药品监督管理局江宁分局干部，我们的女儿王卓群现就读于南京市江宁实验小学四年级（3）班。在孩子的家庭教育方面，我们根据她的个性特点，积极配合学校教师，从培养良好习惯入手，注重运用鼓励教育等方法，全面加强素质教育，取得显著成效。王卓群虽然是四年级年龄最小的学生，但从三年级开始，各方面均有很大提高，学习成绩在班级名列前茅，获得小提琴6级资格，三年级当选为班长，四年级当选为样少先大队文娱委员，多次被评为“三好学生”，成为南京市江宁实验小学的一名佼佼者，受到老师们一致好评。我们着重采取以下五种教育方法：

一、培养良好习惯，提高孩子学习的自觉性。贪玩是每个孩子的天性，爱看电视是现在大部分孩子的共性，说实话要抵制这些诱惑对一个孩子来说是比较难的，因此我没有简单的训斥，而是从逐步培养孩子的良好习惯着手，不断提高她学习的自觉性。首先培养她按时完成作业的习惯。我们人一年级开始就王卓群每天放学第一件事就是完成老师布置的作业，不论是周末，还是平常，不允许将作业拖到第二天，逐步使她认识到放学后完成老师的作业是每个做学生的义务和职责，而不是家长强加的任务。其次培养她爱看书的习惯。如何使孩子在看书和看电视中做出选择。我主要采取陪她一道观看《开心辞典》、《幸运52》等知识类节目，边看边和她一道参与，比赛谁的答案对，通过这种方式教导她谁掌握的知识多，谁就会赢得最后胜利，激发她求知的欲望；同时，督促她不能长时间坐在电视前，即使在星期天或假日每天看电视不许超过2个小时。现在她已基本养成自觉看书的好习惯，一有空闲就主动阅读课外书籍，而且每天晚上睡觉前，不看一会儿书她就睡不着觉；再次培养她遵守时间的习惯。言传不如身教，我们家长用自己行为引导她，上学期间要有严格作息时间规律。自从孩子上一年级开始，我们坚持周一至周四晚上家庭从不按排外出活动，也不允许她趴在电视前，即使我们家长想看电视也要等到她睡着后才打开电视。现在除了周末和假日，她基本上自觉做到晚上8：30主动要求睡觉，早上6点钟前自己穿衣起床，不需要我们喊她起床。

二、注重与孩子交流，走进孩子的心灵。鲁迅曾经写过一首“无情未必真豪杰，怜子何如不丈夫。”我认为严父不需要整天板着严肃的面孔，平常我们十分注重和王卓群进行平等交流，我们家把每天晚上吃饭时间做为固定交流时间。谈话内容主要是两个方面：一方面是上课学了些什么新知识。我们认为每天询问学习情况可以给她传递这样信息：爸爸妈妈非常关注你学习的进展情况，因为学习是头等大事，慢慢地潜移默化中使她也把学习当作头等大事；另一方面是各种王卓群认为值得一提的事，尤其是引起她情绪波动的事。我感到只要我们大人愿意听，她会十分乐意跟大人谈各种琐事，在不知不觉中我们已走进她的内心世界，并能够及时给予点拨和指导，纠正错误，鼓励进步。比如她给我们讲四（3）班接力赛失利后，全班同学抱头痛哭的故事，我们听完后，没有觉得孩子们举动好玩，一笑了之，而是及时认真表扬她们班集体主义精神十分可贵；当她和我们讲到与班级一个女同学闹矛盾，不讲话时，我们及时批评她作为一班之长没有搞好班级团结，应主动团结同学。我们感觉到这种平等的教育方式，孩子十乐意接受，效果很好，能起到事半功倍的效果。

三、勤于检查督促，及时掌握学习情况。经常检查督促是了解孩子真实学习情况的有效手段。我在这方面主要采取2种方法。一是要求王卓群每次考试不论成绩好坏都要及时告诉父母，我和她一道分析，题目做错的原因，是不懂，还是粗心大意造成的，使她能够知道错的原因，下一次如何克服。而不是象有的父亲那样一听说孩子没有考好，立即火冒三丈，斥责或打骂孩子，挫伤孩子的积极性，使孩子产生畏惧感。二是经常不定期抽查王卓群的作业本，了解近一阶段学习进展情况。我有时工作忙，晚上10点多钟回来，也要花上半个钟头的时间，翻翻她的作业本。通过抽查方式，既能使她感觉到爸爸时刻在关注着她的学习，不能马而虎之，敷衍了事，有效地增强了她的责任心；也能随时真实地掌握她的学习情况，及时采取个性化指导措施，防止错过教育时机，后悔莫及。

四、重视品质教育，力求全面发展。我在抓好王卓群学习成绩的同时，十分重视思想品质教育。一是结合日常点滴小事开展教育。平时主动带她上街购物，介绍商品价格，叫她算算购买这样东西需要父母几天工资，使她知道钱来之不易，注意节约。二是利用新闻媒体好的文艺作品开展教育。每当我在报纸上看到贫困家庭孩子艰苦求学的好文章，及时推荐给她阅读，发现电视上有希望工程宣传片，立即喊她一道观看。当她看到中央电视台主持人敬一丹两下云南实施“希望工程”互动教育专题片时，被贫困山区孩子舍不得花一元钱买上一盒蜡笔给自己所画的竹叶涂上绿色故事，感动地眼泪直流。我不失时机地叫她谈谈阅读和观看的感受，促使她珍惜今天好的学习条件，勤奋学习。三是通过零花钱管理开展教育。我们严格控制她的零花钱花费，要求她每次向父母要钱时要说明事由，回来后要及时汇报钱的用途，上交余额。经常向她介绍购买街头摊贩不卫生食品危害，教育不要购买小摊贩的零食。鼓励她将压岁钱存入小主人银行，支援国家建设，有效地防止她乱花钱。现在王卓群基本上做到身上不放零花钱，不乱花钱，十分节俭。

五、不断鼓励教育，促使孩子积极要求上进。在孩子教育过程中，我充分运用家长学校教授的鼓励教育的方法，屡试不爽。王卓群的个性比较外向，喜欢张扬，因此进入三年级转折点的时候，我充分利用激励方法，积极加以引导和培养。刚上三年级时，班主任周爱华老师号召全班同学竞选班委干部，她回家和我们谈到她在文娱方面有所专长，想竞选文娱委员，我和妻子积极给予支持。我用了星期天一个下午的时间，帮助她总结在文娱方面的长处，引导考虑如果当选了怎样搞好班级文娱活动，鼓励她自己写竞选词，当面练习给我看，如何发表竞选演讲，由于她准备充分，在班干部竞选中充满信心，顺利当选为三（3）班班长。在学习上，每当她取得一点成绩，我总是给予积极地鼓励，哪怕是在江宁区总工会剑桥英语课堂上，王平老师为表扬她发言大胆、准确，多发给她一个小五角星，我都认真地给予表扬。同时，对于她提出的要求和想法，我和爱人认真分析，认为只要不是坏事，我们总是尽一切努力予以鼓励和支持，不断激发她的个性。刚上幼儿园时，她想学舞蹈，我就托人送她到市少年宫舞蹈班学习，由于江宁区东山镇到南京市山西路比较远，来回需要3个多小时，班主任陈健康深受感动，特地照顾她插在别的班级，每周2节课一道上。每次上课我都在外一等就是2个小时，3年的寒暑时间就是这样等待中过来的。虽然，后来终因我工作太忙，不得不停止，但是在培养她的乐感和锻炼她的吃苦精神方面还是很有帮助的。她要学剑桥英语，而且说王平老师教得好，想插到她的班级，我就到区总工会给她报名，报名时，负责报名的谭老师说王平老师班级学生满了。我积极说服谭老师动员王平老师测试她的英语，请王平老师裁定，经过争取王平老师终于答应她插班学习，而且学的很好。她提出学习乐器，我们从南京市区给她找老师，她提出兴趣班上电脑，我们全力支持，不强求她学其他课目；她要竞选校少先队大队委，我们积极为她加油鼓劲。

在我们的鼓励和支持下，在各位老师辛勤教育和培养下，王卓群无论是学习，还是其他社会活动方面都有很快发展，较好地发挥了她的潜能，学的开心，学的快乐。

王卓群还很小，成长的道路刚刚起步，今后的路还很长，还有许多困难等待她征服，我们家长将继续加强学习，积极配合学校老师做好教育和引导工作，努力把她培养成一个对社会、对国家有用的人才。