黄蓓佳老师：

您好！

此刻，我和儿子同时在给您写信。不同的是他用键盘我用笔。

今天下午，儿子放学后带回了一份关于开展您的作品读书征文活动的统通知，儿子写完作业后，我对儿子说：“我们一起给黄蓓佳阿姨写封信吧！”儿子听后不以为然，或许他眼中的妈妈只是一个买菜做饭，唠唠叨叨的家庭妇女，至于提笔写字已属罕见，如果妈妈真的写信给他崇拜的黄蓓佳阿姨，那岂不是天方夜潭！

黄老师，记得八十年代中期，我还是一个刚上初中的小女孩，偶然从《中国少年报》上读到您的短片小说《伤害》就一下子喜欢上了您的作品，那时侯由于条件有限，一个农村女孩想更多的了解外面的世界，想阅读一些文学作品真的很困难，更不敢、也不会奢侈的自己花钱去买一本自己喜欢的书籍，之后的成长过程中，偶尔读到您的作品，会欣喜不已，您的作品文字优美、真实、干净、纯粹。随着年龄的增长，还一直读您的作品。

如今，我已经是一个孩子的妈妈，儿子开始学写作文了。他的语文老师推荐孩子多读您的作品，有的带孩子去书店搜寻您的新作，然后回家和儿子慢慢分享，母子俩为作品中主人公的命运或流泪或欢笑。其实，我的儿子和《今天我是升旗手》中的肖晓一样，他倔强、自信、勇敢、阳刚，对自己追求的事情，总想做到更好，记得上小学后儿子第一次参加学校的升旗仪式，就一直梦想在班上第一个成为光荣的升旗手！

因为，您的作品贴近生活，深入孩子纯净的心灵，才会赢得很多的读者，我真的感谢您在这个物欲横流、人心浮躁的社会中还保持一刻宁静的心，我已经很多年不曾提笔写过信，今天油然而生一种孩子般的冲动，尽管不自信自己还能否写一封流畅完整的书信，能否恰当的表达自己的感情，但有一点我很期盼：就是借着学校开展的悦读活动，让我的孩子和其他孩子一样，能沉下心来读一些好书，更好的了解您，更多的阅读您的作品，继续着他们的少年英雄梦！

                  一位实小学生家长

                     2020.5.10