我校成功举办江宁区小学英语三下新教材专题培训活动
发布时间: 2026/4/20 21:23:47 次浏览 作者: 韩九洲
我校成功举办江宁区小学英语三下新教材专题培训活动
2026年4月9日,江宁区小学英语三年级下册新教材专题培训活动在江宁实验小学上元大街校区报告厅顺利举行。江宁区教学研究室副主任宫文胜、江宁实验小学党总支书记程林、学校教学与课程研发中心副主任桂婷婷,以及全区小学英语三年级骨干教师共同参与。本次活动聚焦新教材理念与课堂实践,为全区三年级英语教师搭建了一个学习、交流与提升的专业平台。

活动伊始,江宁实验小学谢燕晶老师带来Unit 4《Have fun after class》(Lead-in & Cartoon time)示范课。课堂上,谢老师巧妙设计了折纸飞机、放飞纸飞机的真实体验活动,孩子们在动手操作、快乐游戏的过程中,自然地用英语表达物品位置。整堂课轻松有趣,孩子们大胆开口、乐于练习,充分体现了低年级英语“玩中学、学中乐”的教学理念,课堂活泼泼、实效足。

南京市东郊小镇小学王丽金老师展示了同单元《Story time》板块教学。王老师以趣味图片引导学生猜测课后活动,快速激发兴趣、带入情境。课堂以故事为主线,通过分层阅读、情境体验、角色表演等活动层层推进,既夯实语言基础,又注重思维培养,结构清晰、亮点频出。

江宁实验小学徐心怡老师接着呈现了《Wrap-up time & Assessment time》板块教学。徐老师通过结构化梳理帮助学生巩固单元知识,并设计了抽取人物卡片的互动任务,让学生根据卡片内容运用所学句型进行表达,在真实运用中检验学习效果,真正实现了“教—学—评”一体化,为课堂评价与复习巩固提供了优秀范例。

随后,南京晓庄学院实验小学卢雪箫老师带来专题讲座《从“教知识”到“育素养”》。卢老师指出,三年级下册新教材难度有所提升,教师应引导学生加强课前听读准备,夯实基础;同时要面向全体、兼顾差异,落实因材施教,真正从教知识走向培育核心素养。

活动最后,江宁区教学研究室副主任宫文胜作总结发言。他强调,面对新教材,教师必须在前期投入更多精力精心备课,鼓励全区教师统一思路、抱团研究,凝聚集体智慧,共同备好每一节高质量的课。他还提出,日常教学要积极与绘本阅读结合,丰富语言输入,为学生搭建更多语言输出的平台,不断提升英语综合运用能力。

此次培训内容扎实、形式丰富,有效帮助教师明晰了三下新教材的教学方向。未来,江宁实验小学将继续深耕新教材,打磨更多“活泼泼的”英语课堂,让每一个孩子都能在轻松愉快的英语世界里自信开口、快乐成长,为推动江宁区小学英语教学高质量发展贡献实小力量。
撰稿:杨帆
校对:徐心怡 韩九洲
审核:程林 王宁
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