江宁实小2008—2009学年度第二学期2、3周工作安排

（2月16日——3月1日）

一、学生文化中心：

1.请班主任老师教育学生不到建筑工地玩耍，课间不追跑、打闹。

2.班主任教育、指导学生开关窗户时要谨慎，避免因用力过猛使窗户脱轨。教室北面的窗户不要让学生随意开关，一律由教师亲自去开关。

3.各班制定好班队工作计划，周三（18日）下班前交到学生文化中心。

4.学生的文明礼貌教育初见成效，请各班继续做好“文明礼貌月”活动，月底之前每个班都要召开一次相关主题的班队会，请主动将开课时间上报学生文化中心或年级部。

5.针对“文明礼貌月”活动中表现出来的优秀同学，各班推荐两名同学为学校的“文明小标兵”（表格另发），周五（27日）放学前将表格和照片交到学生文化中心。

6.根据《班主任一日常规》要求，请班主任老师在上、下午做眼保健操的时候到班级去查看做操情况，同时早晨能够7：40之前到校。

7.做好区“优秀学生”的申报工作。

8.坚持每周一放学后的卫生检查制度。

二、教学与课程研发中心：

1.认真做好教学“五认真”，落实常态课教学常规要求。

2.按要求参加区教研室安排的各学科教研组长、备课组长会议。务请各位组长准时参会，并细致做好会议记录，回校及时汇报和安排工作。

3.2月20日（第2周五）下午3：20开始，分学科开展全校教研活动。①地点：语文学科（阶梯教室），数学学科（东校区多媒体教室），英语学科（格致楼二楼会议室），其他学科（由学科组长安排，安排好后报教学中心，以后就固定下来）。②活动内容建议：传达区教研室会议内容；布置本学期工作；围绕“立足常态课、落实有效”研讨本学科的相关内容等。③教研活动要进行签到及校内督查。

4.成立校内学生文学社团。

5.组建“学生英语短剧”比赛的创作、辅导团队，认真做好各项前期准备工作。

三、教师发展与实验研究中心：

1.召开“激活教育”课题中心组组长会议，进一步研讨、分解课题研究的子课题，为本课题的开题论证做准备。

2.组织教师开展二月份的“科研日”活动，主题：围绕“激活教育”主课题，确立自己的研究方向或研究领域。

3.尽早筹划，宣传和发动，做好09年省“教海探航”的征稿工作。

四、教育技术与信息化中心：

1.辅导学生参加南京市信息技术应用能力比赛，请相关班主任予以支持。

2.建立“提前识字，大量阅读”专题网页，请课题人员积极参与。

3.请班主任老师让新学期自愿加入“家校通”平台的学生，到信息中心填写“收费确认书”。

五、后勤服务中心：

1.督促工程队重新维修车棚后水泥地面。

2.拆除运动场地北边平房12间，作为北面东西校区通道。

3.认真检查教学楼、办公楼塑钢窗老化情况，及时进行维修。

4.与政府大楼施工队联系，解决东校区厕所下水道问题。

六、校务部

自2009年起，教师论文发表或获奖、学生各类竞赛获奖及习作发表一律到教师发展中心登记，学校集体和团体荣誉、教师获得各级各类表彰或荣誉、学生获得表彰或荣誉一律到校务部登记。当年成果未及时登记的将不再纳入成果考核。

七、年段部工作：

一年级：

1.进一步落实“文明礼貌月”活动，每班上好一次公开主题班队会，提前上报本班上的时间，本年级班主任相互观摩。

2.各班班主任加强本班学生课间纪律教育，课间不奔跑，上下楼梯要慢走。指导安排好中午午读，确定好本班每天的午读小组长，负责本班的组织和监督。

3.体育大课间注意学生的活动安全，教师要到位，密切关注学生活动情况，年级部进行检查并记录。

4.雨天时班主任指导学生做好早晨的室内广播操，不会做的班主任主动向其他班班主任或教学中心何老师请教。

二年级

1.加强学生文明、卫生等方面的养成教育，促进良好行为习惯的形成。

2.打造常态课堂，向40分钟要质量。

3.如无特殊情况，拟召开一次二年级家长会，加强家校联系，充分发挥家庭教育作用。

三年级

1.配合教学中心完成好语、数、外备课组计划，正常开展活动。

2.配合学生文化中心继续抓好学生的规训，做好班级的常规检查评比。

四年级

1.各班继续利用晨会时间，做好二月“文明礼仪”主题教育。

2.各班选出包干区卫生负责的同学，每天中午坚持一次包干区保洁工作。

3.各班做好卫生“重保洁，轻打扫”的教育工作，尽量保持教室内一天的整洁。

五年级

1.继续组织学生学习并落实文明礼仪规范，巩固前期的成效，把“文明礼貌月”活动深入持久地开展下去。

2.重视学生安全教育，注意活动场地的周边安全和各项教学设施的安全，各班对教室的各种设施、设备进行检查，排除安全隐患。

3.继续做好卫生保洁工作，尤其是中午和下午的保洁维护，各班每天要安排专人负责。

六年级

1.协助学生文化中心检查教师出勤情况，检查各班卫生和路队情况，督促各班文明礼仪活动推进情况。

2.借助教学中心检查教师二月份五认真工作。

3.召开毕业班教师会，明确新形势下的工作状态。