党的群众路线教育实践活动动员大会方案

南京市江宁实验小学党总支

群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据江宁教工委字[2014]8号局党工委印发《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的通知要求，按照局党工委布置党的群众路线教育实践活动动员大会要求，结合我校实际情况，制定如下实施方案。

一、参加范围

校领导班子、科室中层干部以及校党总支下设的第一支部、第二支部、第三支部的全体党员参加，重点是校领导班子。

二、方法步骤

在全面开展教育实践活动前，要做好思想、组织、宣传发动和组织机构、群众提案等各项准备工作。坚持时间服从效果、进度服从质量，主要是宣传发动、机构建设和群众提案三个环节，把学习教育、征求意见和解决问题贯穿始终，以便适时召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会。

动员时期是确保实践活动取得实效的基础，主要是抓好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生意见，开展对学校领导班子集体和个人的民主评议活动。

1、动员部署。按照局党工委布置党的群众路线教育实践活动动员大会要求，学校领导班子组织召开专项会议，一方面，分工到人，拟定了开展党的群众路线教育实践活动的实施方案、前期学习教育、听取意见环节工作计划等多种方案材料。另一方面，班子成员深入师生个体当中，调查研究，了解学校在群众路线、作风建设等方面存在的突出问题，听取教职工对开展教育实践活动的意见和建议，为开展教育实践活动做好前期准备。根据局党工委的统一安排，力争在3月28日之前召开学校开展党的群众路线教育实践活动动员大会。

2、学习教育。一是要明确学习内容。采取党总支中心组、支部生活会、专题讲座、交流讨论、上党课和个人自学等形式，组织全校党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神、学习习近平总书记一系列重要讲话精神、学习党的光辉历史和优良传统，学习中央和省市区委有关规定。进一步学习区委组织部、宣传部下发的《马克思主义哲学十讲》和《六个“为什么”》及《世界社会主义五百年》读本。开展党的群众路线专题学习讨论。二是要采取灵活多样、务实管用的学习方式。把集中学习和自主学习结合起来，采取专题讨论、中心组学习、“三会一课”、论坛讲座、远程教育、建立微信学习群等多种方式，广泛开展学习教育。开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论，开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，开展学习徐其军、李元龙等重大典型活动。

3、机构建设。为了深入开展党的群众路线教育实践活动，切实加强组织领导，确保教育实践活动取得实效，以作风建设的新成效推进实验小学各方面工作的再上台阶，实验小学党总支根据区教育局党工委要求，决定成立江宁实验小学群众路线教育实践活动领导小组。领导小组组成人员如下：

组 长：李洪祥 党总支书记

副组长：吴修明 党总支副书记

成 员：顾 敏 组织委员

昝庭元 退管委员

任照平 宣传委员

王小强 文体委员

张 屹 纪检委员

蒋从勇 教学中心主任

汤平平 学生文化中心主任

宫文胜 教师发展中心主任

领导小组下设办公室，吴修明同志兼任办公室主任，王宁同志协助处理具体相关事务。

4、网页架构。在学校网站“党建栏目”中增设“党的群众路线教育实践活动”专栏，便于及时上传和报道“党的群众路线教育实践活动”的相关事项。

5、征求提案。学校党员领导干部要深入一线调查研究，广泛听取教职工对领导班子及成员在贯彻党的群众路线、工作作风、工作方法等方面的意见建议，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。以召开座谈会，发放征求意见表、设立信箱等形式听取教职工意见，对征求到的意见和建议要原汁原味进行梳理，及时报送学校教育实践活动领导小组。近日，拟召开一次“教代会”以及“家长委员会”专项会议，就教职工和家长关心的“绩效考核”和“食堂就餐”等问题进行讨论与通过。

三、具体要求

1、加强领导，明确工作责任。成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组，由党总支书记、校长李洪祥同志担任组长，党总支副书记吴修明同志担任副组长，党支委员顾敏、王小强、任照平、昝庭元、张屹同志为领导小组成员，下设办公室，由吴修明同志兼任办公室主任，王宁同志协助日常工作。党总支书记要切实把群众路线教育实践活动紧紧抓在手上，其他领导小组成员要根据工作分工抓好分管科室的教育实践活动，要认真履行“一岗双责”，扎实抓好学校的教育实践活动。

2、领导带头，发挥表率作用。党员领导干部既是活动的组织者、推进者，更是活动的参与者、示范者，要以普通党员身份参加活动，带头深入学习，带头调查研究，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头整改落实。

3、加强宣传引导，营造良好氛围。要紧紧围绕教育实践活动主题，积极营造良好的舆论氛围。充分运用校园网、宣传栏、电子屏幕等媒体，营造浓厚的教育活动氛围。

2014年3月18日