为全面实施《江宁区全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—2015年）》，大力普及科学知识、弘扬科学精神、倡导科学方法，提高师生科学素质，根据南京市《关于举办2015年全国科技活动周暨江宁区第二十七届科普宣传周活动的通知》（江宁全科组办发[2015]1号）的精神要求，我校于5月18日至24日开展了以“小小蚕宝宝，科学大世界”为主题的科普宣传系列活动。现将活动总结如下：

一、大力宣传，营造浓郁的科普氛围

以全国科技宣传周活动暨南京市第二十七届科普宣传周活动为契机，大力营造以“小小蚕宝宝，科学大世界”为主题的科普宣传氛围，着力做了以下事情：

1.由学校教务处、德育处联合，召开各班班主任专项会议，宣传学习学校科普宣传周系列活动方案，明确各班在本次科普宣传周活动期间所要承担的职责和任务，要求各班主任高度重视此次宣传活动，并把此次班级活动成效作为本年度班主任及班主任考核项目。

2.制作以养蚕为主题内容的橱窗、展板进行展示，营造浓郁的科普宣传氛围。发放致家长的一封信，告之学生家长科普宣传周活动内容，向家长广泛宣传养蚕科普活动。

3.在周一升旗仪式上，由教务处的张老师向全校师生解读科普宣传周活动方案，宣布学校本次科普宣传周活动正式拉开帷幕。

二、积极筹划，开展丰富多彩的活动

在校园内营造浓郁的科普氛围下，在学校科普宣传活动方案的具体指导下，学校进行了一系列的形式多样、丰富多彩、深受学生喜爱的活动。

1.5月21日（周四）下午第二节课，学校联合东山街道科协共同为学生举行了养蚕知识的专题讲座，邀请了林科所的专家为孩子们介绍了中国养蚕的悠久历史，深入浅出地讲解了蚕宝宝的身体结构，如何选择桑叶，如何喂养蚕宝宝，以及饲养过程中的注意事项，孩子们认真地聆听着讲座，专心地做着笔记，时不时还和专家进行互动交流，针对自己感兴趣的话题和专家进行深入地沟通。此次讲座活动极大地激发了学生对养蚕的兴趣和积极性。

2.掌握了养蚕的基本知识以后，学校还将如何养蚕及注意事项挂在了学校网站上，供广大学生及家长阅读学习，以便及时地解决饲养过程中所出现的问题。针对目前蚕种的稀少及桑叶的奇缺状况，学校特意和桑蚕养殖公司联系，和他们合作，由他们为学生免费提供蚕种和桑叶。公司工作人员将培育好的蚕种按时发放到学生手里，在每周三下午时间，将新鲜的桑叶分发到各个班级，为大家顺利养蚕提供了充足的保障。看到幼嫩的蚕种，孩子们兴奋不已，看到新鲜的桑叶送来时大家总是迫不及待地争相领取，生怕领不到桑叶，饿坏了自己的蚕宝宝。

3.在养蚕过程中，学校的科学老师在科学课堂上及时地和学生进行交流养蚕故事。有的讲述自己成功的经验，有的诉说自己失败的沮丧，有的畅谈自己有趣的发现，有的谈论自己独特的创新。科学老师们及时地和孩子们互动，并穿插讲解蚕宝宝的科学知识，如蚕宝宝的生长、发育、交配、繁殖等等。让孩子们在饲养观察的过程中，获得了科学知识，培养了观察能力，增强了动手技能，陶冶了科学情操，在知识、技能、情感三维目标上得到了全面的提升。

4.在养蚕过程的中后期，学校还组织大家将蚕宝宝的生长过程以日记的形式记录下来，并给它们拍摄生长照片，并能根据这些观察素材来制作观察小报，来反映蚕宝宝一生的生长历程。孩子们在观察的过程中，细心的照料，认真的观察，用心的记录，每个人用自己独特的方式表达了自己对蚕宝宝的喜爱之情。

科普宣传旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。本次我校的“小小蚕宝宝，科学大世界”科普宣传周系列活动，让学生们懂得了生命的可贵与可爱，不仅掌握了蚕宝宝的知识，习得了养蚕的技能，更重要的是感受到了生命的可贵，科学素养得到了极大的提升。我校将以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动。同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校的科学教育提高到一个新的水平。

附：学生养蚕小报（部分）