我们根据学校要求，制定了“一课多磨”的教研方式，每个月有每三位老师组成为一组，完成一篇课文的谋划，我们挑选的均是难上的、很少有人选择上的课文，希望通过集体的智慧与多次的磨改，形成一个高质量的教学设计。

根据本学期上课时间较少，我们在会议上共同商讨，将语文的一些课文精炼为一课时上完，并完成备课。将《补充习题》中一些重复的、不符合课标要求的作业进行删减，节约学生完成作业的时间与精力，把宝贵的时间与精力花在刀锋上。