2016-2017学年第二学期信息技术与综合实践教研组活动报道(六)
发布时间: 2017/5/11 0:00:00 3049次浏览 作者: jnsxinfo
本节课张敏老师的教学设计主要围绕“复制与粘贴”这一操作的学习和巩固为主,创设了“路见不平救小羊”、“美化羊村靠大家”两个情境展开教学,这一情境以贴近学生生活实际为出发点,从学生兴趣出发,吸引学生注意力,提高学生学习积极性,寓教于乐,并贯穿了教、学、练三大环节,在教学过程中还穿插了如何在画图中进行移动、删除等操作,上下来感觉思路比较清晰,能起到较好的教学效果。 本课中张老师还发挥了小组长的作用,以每组最先完成任务的学生作为小组长,来检查本组学生的完成情况,碰到有困难的学生这些小组长会给予相应的帮助,这样大大减轻了教师的负担,也使操作困难的学生有了共同提高的机会。