2017校本研修计划(上)
发布时间: 2017/12/11 0:00:00 2762次浏览 作者: jwc
2017(上)南京市江宁实验小学校本研修工作计划 一、指导思想 为贯彻区教育局、区教师进修校有关校本研修的指示精神,以提高教师教育教学能力为根本,以学校可持续发展为着眼点,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,通过扎实有效、形式多样的校本研修活动,有效提升教师的教育素养与课堂教学能力,提升学校的教育教学质量,促进教师队伍整体水平有效提升,促进我校的教育教学更上一层楼。 二、校本研修活动安排表 项目 内容或主题 形式 对象 负责人 备注 师德培训活动(半年至少一个专题) 上半年学习全国师德楷模的事迹,下半年学习本校教师的先进事迹 集中 全体教师 吴秀明 班主任培训活动(每半年至少一个专题) 继续实施班主任工作例会制 讲座、座谈会 全体班主任 汤平平 青年教师发展班或发展团队活动(半年至少2次) 相约星期二 讲座、征文、沙龙 发展班全体教师 黄俊 学科校本教研或培训活动(半年非固定学科至少3次) 备课组活动,“同课异构,一课多磨” 备课组活动 全体任课教师 郭永宁 许慧 菜单式讲座(每半年至少一次) 有关教育教学理论方面的专业培训 讲座 全体教师 冯卫星 三.保障措施 1.根据学校研修活动制定活动计划,认真做好宣传、动员工作,组织教师积极参与研修活动及时检查指导。 2.严格执行校本研修考勤、考核制度,定期检查听课笔记与培训记录,将考核结果与评优晋级、继续教育课时认定等挂钩。 3.有机整合教学、教研、科研、继续教育等工作,以课堂教学研究为中心,根据教学中存在的突出问题和教师的实际需要,开展多渠道、多层次、多角度的校本培训。