2016(下)南京市江宁实验小学校本研修工作计划
发布时间: 2016/11/25 0:00:00 2412次浏览 作者: jwc
2016(下)南京市江宁实验小学校本研修工作计划
一、指导思想
为了贯彻江宁区教育局、教师进修校关于校本研修工作的指示精神,以提高教师教育教学实践能力为根本,以教师需求和可持续发展为着眼点,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,通过扎实有效、形式多样的校本研修活动,有效提升教师的教育素养与课堂教学能力,提升学校的教育教学质量,促进教师队伍整体水平有效提升,促进我校“激活教育”更上一层楼。
二、校本研修活动安排表
项目 |
内容或主题 |
形式 |
对象 |
负责人 |
备注 |
师德培训活动(半年至少1个专题) |
学习教育局师德建设文件 |
讲座 |
全体教师 |
王宁 |
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班主任培训活动(半年至少1个专题) |
继续实施班主任工作例会 |
讲座、座谈 |
所有班主任 |
厉登高 |
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青年教师发展班或发展团队活动(半年至少2次) |
1.相约星期二 |
培训 |
青年教师发展班成员 |
黄俊 |
|
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征文、沙龙 |
青年教师发展班成员 | |||
学科校本教研或培训活动(半年非固定学科至少3次) |
1.同课异构,一课多磨 |
研讨、上课 |
语、数、英 |
郭永宁、许慧 |
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2.让学课堂范式的研究 |
研讨、沙龙 |
语、数、英 | |||
3.备课组研讨 |
研讨、上课 |
全体教师 | |||
全员培训(半年至少1次) |
深化让学课堂范式的研究 |
培训 |
全体教师 |
蒋崇勇 |
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其他自荐活动(有特色、成效显著或影响力大) |
信息技术教学应用系列培训 |
培训 |
全体教师 |
付伟勇 |
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青年教师基本功周练活动 |
培训 |
青年教师 |
黄俊 |
三.保障措施
1.根据学校研修活动制定活动计划,认真做好宣传、动员工作,组织教师积极参与研修活动及时检查指导。
2.严格执行校本研修考勤、考核制度,定期检查听课笔记与培训记录,将考核结果与评优晋级、继续教育课时认定等挂钩。
3.有机整合教学、教研、科研、继教等工作,以课堂教学研究为中心,根据教学中存在的突出问题和教师的实际需要,开展多渠道、多层次、多角度的校本培训。