三年级语文备课组活动报道（四）

11月22日上午第2节课，我们三年级备课组在进行集体磨课后，由宋赛成老师在三（10）班执教《小稻秧脱险记》一课。这是一篇科普童话故事,寓农业常识于生动的故事之中，全文可分为“遇险”、“脱险”两大部分。在课上，宋老师注意引领学生明晰课文结构，很快进入故事情境。还引导学生抓住关键词语来把握课文内容，创设情境让学生在边读边思中感受理解词语，在感悟的基础上读好角色对话，并将自己的阅读感受通过有感情地朗读和表演表现出来，其中还穿插了造句、理解反问句、词义选择、词语填空等语言训练，条理清晰，层层紧扣。

上午第四节课，我们备课组在刘校长的引领下对这节课进行了及时地研讨。大家一致认为：在宋老师的点拨下，这节课上学生的朗读还不错，回答问题的思路也很清晰，肯定了宋老师教学思路的流畅。刘校长给我们提出了宝贵的建议，强调了“引领学生品读词句、感悟语言才是课堂教学的根”。他还认为这一课完全可以分为两课时来上，即“遇险”和“脱险”，这样可以把字词句的训练更多地带入教学，以提升学生的语言能力与水准。通过这次研讨，大家受益匪浅。

附活动剪影：