3月14日下午，六年级语文备课组在六年级办公室开展组内教研，六年级全体语文教师参与。

教研过程中，全体成员集中讨论了六年级语文、作文、阅读、书法、综实、班会课的集体备课主备分工。确定了本学期组内公开课的执教人员以及篇目分工、作文批改表格设计分工。

最后，针对六年级毕业统考复习如何求效率展开讨论。全体畅所欲言，互相汲取优点。在进入复习阶段的时候，虽然时间紧，但也要合理地安排复习的时间。各班结合班级学情，复习大致分为四个阶段：1.重点复习基础知识。2.查漏补缺、专题练习。3.综合训练。4.模拟检测。在复习的过程中，既要避免学生困于题海，打疲劳战，又要提高复习的效率，精讲精练，科学地展开复习。